孩子们“存”完上学的记忆，大人们也坐不住了。
一位九十多岁、牙齿掉光的老爷爷，被搀扶着来到苔藓墙前。他颤巍巍地摸出一把自制的、琴身被摩挲得油亮的月琴，弹唱起古老的彝族迁徙史诗《勒俄特依》。苍凉的歌声仿佛从大地深处升起，讲述着祖先如何翻山越岭，寻找这片“白云落脚的地方”。
苔藓墙的光芒变得厚重而悠远，墙面浮现出山脉、河流、迁徙人群的虚影，与老饶歌声共鸣。
一位沉默的中年汉子，拿来一块被烟火熏得漆黑的石板——那是他家火塘边传承了五代以上的“锅庄石”。他什么也没，只是用手掌一遍遍摩挲石面，感受那些被岁月和手掌磨出的凹痕。
苔藓墙捕捉着他手掌的温度、力度、甚至每一次停顿的节奏，将这种无声的、关于“家”和“传潮的触感记忆，转化成一圈圈温暖的、褐色的同心圆光纹。
村里的女人们则排着队，来“存”她们的绣样。不同于龙阿婆的星辰绣，这里的彝绣浓烈奔放，红、黄、黑三色交织，图案是太阳、火镰、牛羊。每个绣样的来历，都有一个故事。
“这个火镰纹，是我阿妈教的，她我们的祖先用火镰打火，赶走了山洞里的野兽……”
“这个羊角纹，是保佑牲畜兴旺……”
“这个索玛花纹，是姑娘出嫁时一定要绣在头帕上的……”
苔藓墙不但记录了绣样和故事，还通过高精摄像头，记录了丝线在绣布上形成的每一处微的凹凸光影，将那种独特的、粗犷又精致的质感也保存了下来。
夜幕降临，坝子上燃起篝火。
记忆车顶的发光标志在夜色中温柔闪烁，像一颗坠落的星星。苔藓墙进入了自主播放模式，将白采集到的记忆片段，用光影和声音缓缓回放。
孩子们挤在墙前，看着光影中自己爬藤梯的样子，兴奋地指指点点。
阿呷声问唐：“姐姐，墙真的会记住吉克哥哥的……修路的话吗？”
“会。”唐肯定地，“每一个字，每一份心情，都会记住。”
“那……”阿呷低下头，脚踢着石子，“那它能记住我的梦想吗？我不敢大声。”
唐心里一软，牵着阿呷走到苔藓墙边一个相对安静的角落。这里有一个专门设置的型感应区，适合悄悄话。
“你对着这里，轻轻。墙听得见。”
阿呷凑近墙面，手按在温润的苔藓上，用气声：“墙……我想当医生。因为上次阿莫奶奶生病，抬下山要爬很久很久的梯子……差点就来不及了。我想学会治病，以后就留在村里，谁生病了，我马上就能给他看……这样，就不用爬那么危险的梯子了……”
她的声音很轻，带着孩子的稚气，却异常清晰。
苔藓墙泛起柔和的、粉蓝色的光晕，轻轻包裹住她的手。墙面没有浮现宏大影像，只是静静地将这段细语，连同女孩话时微微颤抖的呼吸，珍藏进最深处。
吉克也挤了过来，学着阿呷的样子，对着墙：“墙，我白的话算数！我要修路！但我还想……还想看看山外面真正的星星。阿爸，城里的星星没我们这里亮，可我想去看看，它们是不是长得不一样。”
墙面泛起银白色的光，像在回应他的向往。
那一夜，很多孩子都对着苔藓墙，出了自己的“悄悄话梦想”。想当老师的，想开飞机的，想把村里的土豆卖到山外去的……
苔藓墙像一位沉默而博大的长者，安静地聆听着，用不同颜色的温柔光晕，一一回应，将那些稚嫩却珍贵的愿望，妥帖收藏。
三后，流动记忆车要离开了。
孩子们依依不舍。吉克代表全村孩子，送给唐他们一包东西：几块从山顶捡的、形状特别的石头，几朵干索玛花，还有一张孩子们一起画的画——画上是绿色的记忆车，车顶发光，车后面画着一条蜿蜒的、平坦的路，路上跑着好多汽车。
“送给别的村子的朋友，”吉克，“告诉他们，我们悬崖村的孩子，也有梦想。”
唐红着眼眶收下。
车启动时，全村人在坝子边挥手。
阿呷追着车跑了几步，大声喊：“墙——！别忘了我的梦想——！”
车窗里，唐用力点头。
车驶离山路，后视镜里，悬崖村渐渐隐入云雾。
而车厢内，那面苔藓墙在无人操作的情况下，忽然自主泛起微光。墙面上，缓缓浮现出一幅的、动态的画面：是阿呷悄悄话时，那双充满渴望的、亮晶晶的眼睛。
画面下方，浮现出一行细的、由光点组成的字——那是林辰后台系统自动生成的标签：
【存档：云端上的微光。编号：AY-001。梦想类型：守护。】
与此同时，星光基金会的中央数据库里，代表“流动记忆计划”的地图上，悬崖村的坐标被点亮，发出柔和的、持续的光。
那光很微弱，却稳稳地亮着。
像深山里，第一颗敢在白也偷偷眨眼的星星。
车轮滚滚，驶向地图上下一个等待被“听见”的坐标。
而车厢里，那面绿色的墙，正安静地呼吸着，准备聆听下一个，关于土地、生存与希望的故事。
九十四岁的李振华爷爷住在荣军疗养院三楼。他的房间很整洁，窗台上摆着一盆不会开花的绿萝，墙上挂着一张年轻时的黑白戎装照——照片里的人目光锐利，身姿挺拔，与眼前这位坐在轮椅上、眼神时常茫然望向窗外的老人，几乎判若两人。
阿尔茨海默症像一块顽固的橡皮擦，正一点点擦去他脑海中的画卷。女儿李敏最怕父亲清醒的间隙，因为他会突然抓住她的手，焦急地问：“敏啊，我怎么……怎么想不起班长的脸了？”
班长。那是父亲念叨了一辈子的名字，姓赵，比父亲大两岁，冀中人。1942年，在一次反扫荡战斗中，为掩护还是新兵的父亲，永远留在了青纱帐里。
可如今，父亲连班长的模样都模糊了。
“爸，没事，慢慢想。”李敏总是这样安慰，心里却针扎一样疼。
直到那，她在新闻里看到了“流动记忆车”在悬崖村的报道，看到了苔藓墙如何“记住”孩子们的梦想。一个念头像火花一样闪过：那面墙，能不能帮爸爸“找”回记忆？
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