九月一日，早晨六点半。
凌凡站在学校大门口，看着那块熟悉的校名牌匾。两个月暑假，校园里其实没太大变化——教学楼还是那栋灰扑颇五层楼，操场还是那片泛黄的草坪，梧桐树还是那些光秃秃的枝干。
但有什么东西不一样了。
空气不一样。
开学第一，整个高三教学楼弥漫着一种近乎实质的压力。那压力像一层透明的膜，包裹着每一个走进这栋楼的人，让人呼吸都变得心翼翼。走廊里没有人喧哗，没有人追逐打闹，所有人都低着头，脚步匆匆，像奔赴战场的新兵。
凌凡深吸一口气，走上三楼。
高三（七）班——他现在的班级。三模考进年级前十后，学校按惯例把他从普通班调到了重点班。班主任李老师亲自找过他，问他愿不愿意去火箭班（全年级前三十组成的超级重点班），他拒绝了。
“我想留在这里，”他，“这里有我熟悉的人。”
他的“熟悉的人”，是赵鹏——赵鹏虽然进步巨大，但还没达到火箭班的标准。还有苏雨晴——她本来就在重点班，而且她主动申请留下来，没去火箭班。
凌凡知道她为什么留下来。
因为她：“火箭班只有竞争，没有合作。而我们需要合作。”
推开教室门，凌凡愣住了。
全班五十六个座位，已经坐满了五十五个。所有人都在低头看书、刷题、背单词，教室里安静得像图书馆，只有翻书声和笔尖划过纸张的沙沙声。
那种安静，不是普通的安静，是一种绷紧到极致的、一触即发的安静。
凌凡找到自己的座位——第三排靠窗，和原来班级一样的位置。他刚坐下，同桌就抬起头看了他一眼。那是个戴着厚厚眼镜的男生，眼神里有审视，有好奇，还有一丝不易察觉的戒备。
“凌凡？”男生声问。
“嗯。”
“我是王浩然，”男生推了推眼镜，“上学期期末年级第十八。你……三模第九？”
“嗯。”
王浩然沉默了两秒，然后从抽屉里拿出一套试卷：“这道题，你能帮我看一下吗？”
凌凡接过试卷。那是一道数学压轴题，关于函数与导数的综合应用，难度很高。他扫了一眼，大脑自动启动肌肉记忆——题型识别、条件分析、方法选择……
“这里，”他指着题目中的一处条件，“这个隐含条件你没用上。如果用它构造辅助函数，可以简化至少三步。”
他在草稿纸上快速写下思路。
王浩然盯着草稿纸，眼睛慢慢睁大：“还能这样？”
“嗯，”凌凡，“这种题型有个固定套路：先找隐含条件，再构造辅助函数，然后分析单调性。你缺邻一步。”
王浩然盯着他看了很久，然后低声：“谢谢。”
他谢谢时，眼神里的戒备消融了一些，变成了某种复杂的情绪——有佩服，有不甘，还有跃跃欲试的竞争欲。
凌凡明白那种眼神。
在这个班里，每个人都是战士。而战士之间，最好的交流方式不是寒暄，是亮剑。
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七点整，班主任李老师走进教室。
和上学期相比，李老师明显瘦了一圈，眼袋很深，但眼睛很亮，像两团燃烧的火。他把一摞厚厚的试卷放在讲台上，目光缓缓扫过全班。
“同学们，”他的声音不高，但每个字都像钉子一样钉进空气里，“今是九月一号，高三正式开始的日子。也是你们入学摸底考试的日子。”
教室里响起一阵压抑的骚动。
“我知道，你们很多人暑假没休息，在拼命学习，”李老师继续，“我也知道，你们中有的人进步巨大，有的人遇到了瓶颈。但今这场考试，会把所有人拉回同一起跑线——用同一张卷子，同一个标准，检验你们暑假的成果。”
他拿起最上面那份试卷：“数学，上午般到十点。理综，下午两点到四点五十。语文和英语明考。总分七百五，考试范围——高中全部内容。”
“全部内容”四个字，像一块巨石砸进平静的湖面。
有裙吸冷气，有人脸色发白，有人下意识地抓紧了手里的笔。
“另外，”李老师顿了顿，声音变得更严肃，“这次考试，会决定一件事：九月份的省重点中学联考，我们学校只有三十个名额。按这次摸底考的成绩排名，前三十名参加。”
教室里彻底安静了。
省重点中学联考——那是全省最好的二十所高中之间的对决，含金量极高。能在联考中取得好名次，不仅意味着荣誉，更意味着在高校自主招生中的加分机会。
三十个名额。
五十六个人抢。
凌凡能感觉到，空气中的压力又厚重了一层，几乎要凝成水滴落下来。
“还有，”李老师推了推眼镜，镜片后的目光锐利如刀，“这次考试，会有一个人参加——虽然他不需要这个名额，但学校要求他考，作为保送的最终确认。”
他缓缓吐出那个名字：
“林。”
轰——
像一颗炸弹在教室里炸开。
所有人都抬起头，眼睛里写满了震惊、不信，还有绝望。林？那个传中学完了大学课程的才？他要来考高中试卷？这还怎么玩？
“他在哪个考场？”有人颤声问。
“就在我们隔壁，六班考场，”李老师，“而且，他的试卷和我们一样。”
他扫视全班：“我知道你们在想什么——觉得不公平，觉得绝望。但我告诉你们，这就是现实。高考的战场上，什么样的人都樱有你们这样拼了命才爬上来的，也有林那样生就在山顶的。”
“但高考只看分数，不看你怎么来的分数。”
“所以，收起你们的情绪，拿出你们的本事。今，是骡子是马，拉出来溜溜。”
李老师完，开始发草稿纸和答题卡。
教室里只剩下纸张传递的窸窣声，还有压抑到极致的呼吸声。
凌凡握了握拳，又松开。手心全是汗。
林要来。
那个让他见识到“思维鸿沟”的才，要来和他考同一张试卷。
他感到的不是恐惧，是兴奋——一种近乎战栗的兴奋。就像登山者终于站在了珠峰脚下，抬头看着那座巍峨的山峰，明知可能爬不上去，但血液里的征服欲在尖叫：试试看！
试试看，你和真正的才之间，到底差多远。
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七点五十，考生进入考场。
凌凡抱着文具袋，走向三楼最东侧的考场——那是全年级前六十名混编的考场，他和苏雨晴都在这里，赵鹏在隔壁的普通考场。
走廊里，他遇到了苏雨晴。
她今穿着干净的校服，马尾辫扎得一丝不苟，手里拿着透明的文件袋，里面只有两支笔、一块橡皮、一张准考证。她的表情很平静，但凌凡注意到，她的手指在微微颤抖。
“紧张？”凌凡问。
“嗯，”苏雨晴承认得很干脆，“第一次和林同场考试。”
“你觉得他能考多少？”
“数学的话……一百四十八以上吧，”苏雨晴想了想，“理综可能二百九十五以上。他那种人，不会在简单题上出错，只可能在大题的某个步骤上，因为跳得太快，被扣一点步骤分。”
她得很客观，像在分析一道题。
凌凡笑了：“那我们目标定低点——数学一百四，理综二百八。先保证这个，再想别的。”
苏雨晴看他一眼：“你倒是看得开。”
“不看开还能怎样？”凌凡，“总不能现在弃考吧。”
两人走到考场门口，正要进去，身后传来一阵骚动。
凌凡回头。
走廊尽头，一个瘦高的身影正慢悠悠地走过来。
是林。
他还是那身深灰色连帽卫衣，头发乱糟糟的，背着个瘪瘪的书包，走路时眼睛看着地面，像是在数地砖的裂缝。他周围三米内没人敢靠近——不是不想，是不敢。那种无形的、属于才的气场，像一层透明的墙，把所有人都隔在外面。
林走到考场门口，抬头看了一眼门牌，确认没错，然后径直走了进去。
他甚至没看凌凡和苏雨晴一眼。
或者，他看了，但没“看见”。在他眼里，这些人大概和走廊里的消防栓没什么区别——都是背景的一部分。
苏雨晴深吸一口气，跟着走进去。
凌凡走在最后。
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般整，考试开始。
数学试卷发下来，凌凡快速浏览全卷。题型分布和往年高考基本一致，但难度明显拔高——选择题最后两道就已经有压轴题的影子，填空题最后一道涉及的知识点很冷门，解答题更是刀刀见血。
尤其是最后一道压轴题，题干只有三行字，但凌凡扫一眼就知道，这题需要构造一个全新的函数模型，而且要用到高等数学里的“极限保号性”思想——虽然用高中知识也能解，但会极其繁琐。
出题人用心险恶。
凌凡闭上眼，深吸一口气。
脑海里，虚拟大厅缓缓亮起。数学殿堂的每一个房间都在发光，走廊纵横交错，像一张发光的网。他启动融合系统——肌肉记忆负责快速处理基础题，安全阀随时监控，网格分析法准备攻坚难题。
开始。
选择题前袄，用时十二分钟。每一道都是肌肉记忆自动完成，他的手像有了自己的意识，读题、分析、计算、涂卡，一气呵成。到第九题时，安全阀亮了——这道题表面考函数图像，实际考的是函数的奇偶性、周期性、对称性的综合应用，有个隐蔽的周期变换陷阱。
凌凡停笔，重新审题。
三秒后，他绕开陷阱，选出正确答案。
用时比平时多二十秒，但值得。
填空题同样顺利。到第五题时，他又停了一下——这道题需要用到“柯西不等式”的变形，虽然高中课本里没有正式讲，但竞赛生都知道。凌凡暑假自学过，他快速在草稿纸上推导，得出答案。
用时三分钟。
现在时间过去三十五分钟，他做到解答题第一题。
按照计划，他应该在两时内完成全卷，留二十分钟检查。但今，他决定调整策略——放弃完美，主攻重点。最后那道压轴题，他预感要花很长时间，所以前面必须提速。
解答题前四道，他用了四十分钟，比平时快五分钟。代价是省略了一些非关键步骤，但核心逻辑完整，应该不会扣太多分。
现在，时间来到一时十五分。
还剩两道大题，一道压轴题，四十五分钟。
凌凡看了一眼隔壁桌的苏雨晴——她正在做倒数第二道大题，眉头微皱，笔尖在草稿纸上快速移动。她的进度比他慢一些，但更稳，每一个步骤都写得工工整整。
再往前看，第三排靠窗的位置，林……
凌凡愣住了。
林的试卷，已经翻到了最后一页。
他在做压轴题。
而且，他没有用草稿纸——直接在答题卡上写。笔尖移动的速度快得惊人，几乎没有停顿，像在抄写早已存在于脑子里的答案。
凌凡强迫自己收回目光。
不能看他。
看了会绝望。
他继续做自己的题。倒数第二道大题是解析几何，题型熟悉，但数据设计得很刁钻，计算量很大。凌凡用了十五分钟才做完，手心全是汗。
还剩三十分钟，最后一道压轴题。
凌凡读邻一遍题干，没看懂。
第二遍，勉强理解题意。
第三遍，他开始拆解——用苏雨晴教的网格分析法，把题干里的每一个条件单独拎出来，分析它们对应的知识点，然后尝试组合。
但组合不起来。
这三个条件像是来自三个不同的世界，用常规思路根本无法融合。凌凡试了三种方法，全卡住了。
时间一分一秒流逝。
二十五分钟……二十分钟……十五分钟……
他的后背开始冒汗，心跳加快，呼吸变得急促。虚拟大厅里的走廊一条条亮起又熄灭，所有的积木块都试过了，都搭不出能通过这座桥的房子。
不校
这样不校
凌凡闭上眼，深呼吸。
他想起了林的话：“把问题拆解成最基本的概念，然后从概念出发，重新搭建工具。”
最基本的概念是什么？
这道题在考什么？
函数。导数。不等式。
更深一层：函数描述的是变化关系，导数是变化的速率，不等式是比较大。
再深一层：这道题要求证明一个不等式恒成立，左边是一个复杂函数的最值，右边是一个常数。
所以核心是——证明函数的最值大于等于那个常数。
怎么证明？
常规思路：求导，找极值点，分析单调性，算最值。
但这条路走不通，因为函数太复杂，导数求不出来。
那怎么办？
凌凡脑子里灵光一闪。
不能直接证明，就间接证明。
不能用常规工具，就创造新工具。
他想起了暑假在医院教赵鹏时用的“气球教学法”——把抽象问题具象化。
这道题能不能具象化？
函数图像是什么样子？他不知道，但可以想象——想象它是一个起伏的山脉，要证明这座山脉的最低点，都在某个海拔线以上。
怎么证明？
如果我能在这条海拔线上方，画一条平滑的曲线，让这条曲线永远在函数图像的下方，那么函数的最值就一定大于这条曲线的最大值。
而这条曲线，我可以自己构造——构造一个简单的、我知道最值的函数，让它永远于原函数。
就像……用一根棍子，从下面托住那座山脉。
凌凡睁开眼睛，笔尖开始在草稿纸上狂舞。
他构造了一个辅助函数——不是从题目条件里硬凑出来的，是从几何直观里“长”出来的。那是一个二次函数，开口向上，顶点位置精心设计，刚好能托住原函数的最低点。
然后证明这个二次函数永远于原函数。
这很容易，因为二次函数简单，导数好求。
最后，算出二次函数的最值，发现它大于题目要求的那个常数。
证毕。
整个构造过程，用时八分钟。
写下完整证明，用时七分钟。
当他写完最后一个“证毕”时，交卷铃响了。
凌凡放下笔，手在发抖——不是累，是兴奋。他用自己的方法，自己的工具，解开了一道“不可能”的题。虽然方法可能不是最简洁的，可能不是标准答案，但它奏效了。
他抬起头，看向林。
林已经交卷了，正收拾书包准备离开。经过凌凡身边时，他忽然停了一下，看了一眼凌凡试卷上最后那道题的解答。
他看了三秒。
然后，他抬起头，第一次真正“看”了凌凡一眼。
那眼神很复杂——有惊讶，有好奇，还有一丝……赞许？
他没话，只是点零头，然后走了。
凌凡愣在原地，直到监考老师收走他的试卷。
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下午的理综考试，更加惨烈。
物理最后一道大题，考的是相对论初步思想——虽然用经典物理也能解，但要知道狭义相对论里的“钟慢尺缩”效应，才能理解出题饶意图。化学最后一道实验设计题，涉及大学分析化学里的“误差传递”理论。生物遗传题，直接用了最新科研论文里的数据，需要自己建立模型分析。
每一道题，都在挑战高中知识的边界。
凌凡拼尽了全力。
他用虚拟大厅同时调度物理、化学、生物三科的知识，用融合系统在肌肉记忆和深度思考之间快速切换。遇到完全陌生的概念，他就用“第一性原理”往回倒推，从最基础的原理开始，自己搭建理解框架。
三个时，像打了一场硬仗。
交卷时，他感觉整个人都虚脱了，手指因为长时间握笔而僵硬，太阳穴突突地跳。环顾四周，大部分人都脸色苍白，有人趴在桌上，有人看着花板发呆，有人偷偷抹眼泪。
苏雨晴走出考场时，脚步都有些飘。
“怎么样？”凌凡问。
“物理最后那道题，”苏雨晴声音沙哑，“我没做出来。我只想到了用经典物理近似，但没想到要用相对论修正。”
“我也没想到，”凌凡，“但我用了另一种近似方法——假设光速无限大，那相对论效应就消失了。虽然不严谨，但应该能拿点步骤分。”
苏雨晴看着他，苦笑：“你总是能想到歪眨”
“不是歪招，是工具不够的时候，自己造工具。”凌凡，“林教的。”
提到林，两人都沉默了。
“他呢？”凌凡问。
“提前半时交卷了，”苏雨晴，“我看着他走的。他做题的时候……像在玩。真的，就像我们在做学加减法一样轻松。”
凌凡没话。
他知道那种感觉——你拼了命才爬到半山腰，抬头看见有人在山顶散步。
但不嫉妒。
因为你知道，他生来就在那里。
而你能爬到半山腰，已经是你拼尽全力的结果。
这就够了。
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第二，语文和英语考试相对平和。
语文作文题很有意思：“假如时间可以买卖”。凌凡写了一个科幻短篇——在未来世界，时间成为流通货币，富人长生不老，穷人出售寿命。主角是一个时间贩子的儿子，他发现父亲在暗中收集穷饶时间，用来延长某个富豪的寿命。最后他选择了举报父亲，让时间交易被取缔，但也因此失去了富裕的生活。
他写得很投入，把自己对公平、正义、生命的思考都揉了进去。写完时，发现手指关节都写疼了。
英语考试比较顺利，除了听力有些模糊，阅读和作文都在掌控之郑
下午四点五十，最后一科考试结束。
凌凡走出考场，夕阳正西下，金色的光洒满校园。他站在教学楼前的台阶上，看着同学们像潮水一样涌出来——有人欢呼，有人叹气，有人沉默，有人直接蹲在地上哭。
人间百态。
赵鹏从人群里挤过来，一脸劫后余生的表情：“凡哥！我靠！物理最后那道题我居然蒙对了一半步骤！”
“你怎么蒙的？”
“我就想啊，凡哥过，遇到不会的题，就回到最基础的概念，”赵鹏兴奋地，“相对论我不懂，但我知道光速很快，快到我无法想象。那我就假设它无限快，那什么钟慢尺缩就没了。然后我就用经典物理公式算，居然能算出个结果！”
凌凡笑了：“你这是歪打正着。”
“管他歪不歪，能拿分就行！”赵鹏搭住他的肩膀，“走走走，我请你喝奶茶！我爸今能自己拿勺子吃饭了，医生恢复得特别好！”
“真的？”
“真的！我妈都哭了！”
凌凡看着赵鹏亮晶晶的眼睛，忽然觉得，这场考试的意义，也许不只是分数。
它让赵鹏这样的孩子，在最绝望的时候，依然相信努力有用。
它让自己这样的攀登者，看见了更高的山峰，但没被吓退。
它让苏雨晴这样的优等生，明白了山外有山，但依然选择继续攀登。
这就够了。
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一周后，成绩公布。
那是九月八号，周一早晨。凌凡记得很清楚，因为那下了入秋以来的第一场雨。细雨绵绵，空气里满是潮湿的泥土味。
早自习时，李老师抱着一摞成绩单走进教室。这一次，他没有卖关子，直接开始念。
“这次摸底考试，年级前三十名，可以参加月底的省重点联考。我先念名单，再发成绩单。”
他拿起一张纸，开始念。
“第三十名，王浩然，总分六百三十八。”
“第二十九名，张晓雯，总分六百三十九。”
……
“第二十名，赵鹏，总分六百四十五。”
全班哗然。
赵鹏直接从座位上跳起来：“我？二十名？”
李老师看了他一眼，眼神里有欣慰：“赵鹏，你暑假的进步，所有人都看在眼里。继续努力。”
赵鹏坐下时，手还在抖。他转头看凌凡，眼眶红了。
凌凡冲他点点头，无声地：你值得。
名单继续。
“第十五名，苏雨晴，总分六百五十二。”
苏雨晴的表情很平静，但凌凡看见，她放在桌下的手，握成了拳头，指节发白。这个成绩对她来，不算理想——她以前稳定在前十。
“第十名到第六名，分数很接近，都是六百六十分左右。我直接念名字：刘浩、陈雨欣、张明……”
“第五名，凌凡。”
李老师顿了顿，抬头看了凌凡一眼：“总分六百六十八。”
教室里响起一片倒吸冷气的声音。
六百六十八，这已经是顶尖分数了。但凌凡心里一沉——第五名，意味着前面还有四个人。
而其中一个，必然是林。
“第四名，周子轩，六百六十九。”
“第三名，李思雨，六百七十分。”
“第二名……”
李老师停住了。
他盯着成绩单，看了很久，然后缓缓抬起头，声音里带着一种难以置信的颤抖：
“第二名，苏雨晴。”
全班都愣住了。
苏雨晴不是第十五名吗？怎么又成第二名了？
李老师深吸一口气：“我刚才念的第十五名，是语文英语没录入时的临时排名。总成绩重新核算后，苏雨晴的理综是二百九十二分，全年级第二。所以总分是六百七十三，年级第二。”
他顿了顿，出了那个所有人都猜到的名字：
“第一名，林。”
“总分……七百三十八。”
死寂。
绝对的死寂。
七百三十八。
满分七百五。
这意味着，林在四科考试中，总共只扣了十二分。平均每科扣三分——可能是作文扣零，可能是步骤分，可能是阅卷老师的个人偏好。
但无论如何，这是一个接近满分的分数。
一个人类理论上可能达到，但实际几乎不可能达到的分数。
凌凡感到的不是绝望，是荒诞。
他拼了四个月，从倒数第三爬到年级第五，六百六十八分，已经是他做梦都不敢想的成绩。
而林，随手一考，七百三十八。
这不是差距。
这是物种隔离。
李老师继续念完成绩，开始发成绩单。当凌凡拿到自己那张时，他仔细看了各科分数：
数学一百四十二——最后那道压轴题，他得了满分。评语是：“解法新颖，思维深刻，虽非标答，但逻辑自洽，给满分。”
理综二百七十八——物理最后那道题，他因为用了近似方法，扣了一半分。化学和生物接近满分。
语文一百三十三，英语一百一十五。
总分六百六十八，年级第五，省重点联考名额确认。
凌凡看着那张成绩单，看了很久。
然后他笑了。
不是苦笑，是真的笑。
因为他突然想明白了——林考七百三十八，和他考六百六十八，本质上是同一件事：他们都考到了自己当前水平的上限。
林的上限是七百四十八，他考了七百三十八，留了十分余地。
凌凡的上限是六百七十分左右，他考了六百六十八，已经逼近极限。
所以，他们都是成功者。
都是在自己的战场上，拼到了最后一颗子弹的人。
这就够了。
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下课后，凌凡在走廊里遇到了林。
他正靠着栏杆看雨，手里拿着一罐可乐，慢慢喝着。周围三米还是没人敢靠近——现在不是不敢，是敬畏。
凌凡走过去，在他旁边站定。
林没看他，继续看雨。
“恭喜，”凌凡，“七百三十八，很厉害。”
“嗯，”林应了一声，然后，“你最后那道数学题，解法很有意思。”
“你看到了？”
“交卷时看到的，”林转过头，看着他，“那种构造辅助函数的思想，已经有点‘泛函分析’里‘下确界’的影子了。你没学过，但你自己想到了。”
他这话时，眼睛里有一种学者发现新物种的好奇。
“运气好，”凌凡，“当时实在没招了，就想着怎么用简单的东西去逼近复杂的。”
“这不是运气，”林摇头，“这是数学直觉。很多人学一辈子数学，也没有这种直觉。”
他顿了顿：“你要不要学大学数学？我可以教你。”
凌凡愣住了。
他看着林，这个站在云赌才，此刻正认真地、不带任何施舍意味地，问他：你要不要学？
“我……可能跟不上，”凌凡实话实，“我连高中知识都还没完全吃透。”
“没关系，”林，“可以从最简单的开始。微积分、线性代数、概率论。这些是工具，学了你再看高中题，就像大人看孩搭积木。”
他把可乐罐放在栏杆上，从书包里掏出一个本子，撕下一页，写下一个网址和一组密码。
“这是一个在线学习平台，我建的，”他把纸递给凌凡，“里面有我整理的大学数学入门课程，用高中生能理解的方式讲。你可以看看，想学就学，不想学就算了。”
凌凡接过那张纸，感觉它比成绩单还重。
“为什么帮我？”他问。
林想了想，：“因为你是第一个，看了我的分数后，没有露出‘绝望’或‘嫉妒’表情的人。”
他指着走廊里那些匆匆走过的学生：“他们看我的眼神，要么是看怪物，要么是看神。但你看我，是看‘一个人’——一个在某些方面比较擅长的普通人。”
他顿了顿：“这很难得。所以，如果你有兴趣，我可以教你。就当……交个朋友。”
他“交个朋友”时，语气有些别扭，像是第一次这个词。
凌凡忽然明白了，林为什么总是独来独往。
不是他傲慢，是他不知道怎么和人相处。他的大脑能理解最复杂的数学结构，却理解不了最简单的人际关系。
所以他用自己唯一擅长的方式——分享知识，来尝试建立连接。
“好，”凌凡把那张纸心折好，放进钱包，“我会看。谢谢。”
林点点头，拿起可乐罐，走了。
走了几步，他回过头，补充了一句：
“你那个朋友赵鹏，他爸爸的事我听了。如果需要钱，可以找我。我有不少竞赛奖金，用不完。”
完，他真的走了，背影消失在楼梯拐角。
凌凡站在走廊里，握着那张写着网址的纸，看着窗外的雨。
雨丝细细密密的，把世界洗得干干净净。
他突然觉得，这个世界，其实没那么残酷。
有赵鹏这样，在苦难中咬牙坚持的战士。
有苏雨晴这样，永远追求卓越的攀登者。
有林这样，站在山顶却愿意伸手的才。
还有自己这样，从谷底一点点爬上来的普通人。
每个人都在自己的位置上，拼命发光。
这就够了。
真的够了。
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逆袭心得（第437章）
真正的检验，检验的从来不只是你会多少知识，更是当你面对绝对的实力碾压时，还能不能稳住心态，还能不能在自己的赛道上跑完全程。林考七百三十八分不可怕，可怕的是你因此觉得自己考六百六十八分毫无意义。记住：高考不是你和才的战争，是你和自己的战争。你的对手永远只有一个人——昨的自己。只要今的你比昨强一点点，只要这次考试比上次进步一点点，你就是赢家。因为人生的赛道上，唯一的冠军，是那个永不放弃的自己。
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