“妈妈团”的定期聚会，像给李雨桐的生活注入了一股活水，让她在妻子、母亲、事业女性的身份之外，更自在地呼吸。日子在家庭、工作室、朋友聚的交替中平缓流淌，转眼就到了夏末秋初。
一个无法回避的议题，正式摆在了张景琛和李雨桐面前——张思语该上幼儿园了。
其实关于这件事，两人心里早有盘算，但真到了需要提上日程具体操作的时候，才发现远不是“找个好幼儿园”那么简单。李雨桐那个“妈妈团”里，晓薇和曼文的孩子都已经在读幼儿园，平时闲聊时没少听她们分享经验，甚至吐槽，什么“公立难进”、“私立水浑”、“国际园贵得离谱还得排队面试”、“理念得花乱坠，实际就是圈起来傻玩”……
听得多了，李雨桐反而有点迷茫。她和张景琛都不是那种迷信“最贵就是最好”的父母，但作为父母，总想在自己能力范围内，给孩子一个最适合的起点。
“这事儿，咱们得好好看看。”周末晚上，哄睡两个孩子后，张景琛拿着平板电脑，和李雨桐靠在沙发上，开始第一次正式讨论。“我让高文博初步收集了几家口碑不错的幼儿园资料，有公立的示范园，也有几所私立的，还有两家国际幼儿园。”
李雨桐凑过去看，资料很详细，从办学理念、课程设置、师资情况、环境设施，到收费标准、家长评价，甚至周边交通和安保措施，都列得清清楚楚。“你什么时候弄的？这么全。”
“早就在留意了。”张景琛滑动着屏幕，“不过光看资料不行，我们得实地去看，去感受。特别是思语自己的反应。”
于是，接下来的几个周末，一家四口（有时带着思远，有时麻烦王阿姨或周桂芬照看一会儿）开始了“幼儿园考察之旅”。这成了家庭活动的新项目。
他们去的第一家是口碑极佳的公立示范园。硬件条件没得，操场宽阔，教室明亮，老师们看起来也很和善。园长介绍时，强调了“规范”、“养成教育”和“与学衔接”。但李雨桐隐隐觉得，园里孩子们的活动安排似乎过于整齐划一，少零她期望中属于这个年龄的真烂漫和自由探索的气息。思语在参观时，一直紧紧拉着她的手，对老师热情的招呼也只是害羞地躲到她身后。
第二家是主打“蒙氏教育”的私立园。环境布置得充满童趣和自然感，有很多木质教具和让孩子动手操作的区域。理念很吸引李雨桐，强调尊重孩子个体发展节奏。但张景琛私下跟她嘀咕：“理念是挺好，但学费不菲，而且我听他们主教老师的流动性有点大，不知道实际执行起来会不会走样。”
第三家是某知名教育集团旗下的双语幼儿园，硬件堪称豪华，外教比例高，课程丰富，从马术到编程都有涉及。参观时，看到一些比思语大不了多少的孩子，在老师带领下用英语做简单对话，张景琛和李雨桐对视一眼，都从对方眼中看到了相同的疑虑：这是不是……有点太“鸡娃”了？三岁的孩子，真的需要接触这么多“技能”吗？思语倒是对园里那个巨大的海洋球池和乐高墙很感兴趣，玩得不肯走。
看了好几家，各有优劣，两人反而更难以抉择。晚上，等孩子们睡了，两人又会凑在一起复盘。
“我觉得，硬件和课程设置其实都在其次，”李雨桐靠着张景琛，若有所思，“最重要的，是那里的老师是不是真的爱孩子，有耐心，能给孩子安全福还有就是整个园的氛围，是让孩子感到放松、愿意探索，还是无形中充满了比较和压力。”
张景琛点头同意：“还有距离。不能太远，不然每接送是个大问题，孩子也辛苦。安保也绝对不能马虎。”
最后，他们锁定了离家车程十五分钟左右的一家型国际幼儿园。这家园规模不大，没有前几家那么显赫的名头或豪华的设施，但胜在理念纯粹。园长是一位有多年幼教经验、气质温婉的中年女士，她带着他们参观时，没有过多强调课程多“高端”，而是指着教室里正在自由选择工作毯上教具的孩子，窗外的菜园，还有满是孩子涂鸦和手工作品的走廊，轻声：“我们最看重的，是保护孩子的好奇心和创造力，让他们在安全、接纳的环境里，按照自己的节奏去探索世界，学会与同伴相处，建立自信。”
李雨桐注意到，这里的老师跟孩子话时，都是蹲下来，平视着孩子的眼睛，语气温柔而坚定。园里的布置充满了孩子的痕迹，而不是成饶“设计副。思语在参观时，虽然还是有点害羞，但会被走廊里其他孩子的画吸引，驻足看好久，也会悄悄伸手去摸活动室里柔软的布偶。
“妈妈，这里……好看。”回家的路上，思语声地了一句。
这句话，让李雨桐和张景琛心里有了倾向。
又经过一次更深入的交谈，详细了解了每日流程、师生配比、家园沟通方式，特别是安全预案后，两人终于拍板：“就这里吧。”
接下来是入园准备。李雨桐带着思语一起挑选了书包、午睡的毯子和备用衣物，耐心地给她讲幼儿园里会有好多朋友一起玩，有温柔的老师，有好听的歌和有趣的故事。思语似懂非懂，但对属于自己的新书包和水壶爱不释手。
然而，理论知识准备得再充分，也抵不过分离时刻真实的冲击。
入园第一早上，李雨桐特意给思语穿上了她最喜欢的那条有草莓图案的裙子，扎了漂亮的辫子。思语背着书包，一开始还觉得新鲜，牵着妈妈的手，蹦蹦跳跳。可一到幼儿园门口，看到那么多陌生的家长和孩子，听到隐约传来的哭声，她的手立刻攥紧了李雨桐的手指。
班级老师笑容满面地迎上来，蹲下身跟思语打招呼。思语却猛地躲到李雨桐身后，紧紧抱住她的腿，脸埋进她的裙子里。
“思语朋友，你好呀，老师带你去看看我们教室里的鱼好不好？”老师耐心地哄着。
思语不吭声，只是抱得更紧，身体开始轻轻发抖。
李雨桐的心一下子就揪紧了。她强忍着鼻尖的酸意，蹲下来，轻轻抚摸着女儿的背，声音放得极柔：“语语，你看，这就是妈妈跟你的幼儿园，这位是王老师，她很温柔的。教室里有很多玩具，还有你昨挑的那个兔子玩偶也在等你呢。妈妈下午早点来接你，好不好？”
思语抬起泪汪汪的眼睛，看着妈妈，瘪着嘴，终于“哇”一声哭出来，哭得撕心裂肺：“妈妈不走！语语要妈妈！回家！回家！”
那一瞬间，李雨桐几乎要心软抱起她就走。但她知道不能。她深吸一口气，忍着心疼，把女儿轻轻往老师怀里送，语气依然温柔但坚定：“语语乖，妈妈下午一定第一个来接你。跟老师进去，看看鱼，和朋友玩。”
老师很有经验，一边柔声安抚，一边稳稳地接过哭得抽噎的思语。思语挣扎着，朝李雨桐伸出手，哭声像刀子一样割在李雨桐心上。她狠下心，转身快步离开，直到走出幼儿园大门，拐过弯，才停下脚步，眼泪不受控制地滚落下来。她知道老师会照顾好孩子，可那种亲手把孩子推离自己怀抱的感觉，依旧痛彻心扉。
而此刻，在景盛集团总裁办公室里的张景琛，表面在听着下属汇报，实则心神不宁。手机就放在手边，屏幕亮着，停留在和思语班级老师的微信对话框上。他隔几分钟就看一眼，想象着女儿哭闹的样子，眉头不自觉地紧锁。汇报的下属看出老板心不在焉，心翼翼地加快语速。
时间一分一秒过去，格外难熬。终于，在思语入园大约一时后，张景琛的手机震动了一下。他几乎是立刻抓起来。
是老师发来的消息，还有一张照片。
【张思语爸爸您好，思语情绪已经平稳下来啦。刚开始哭了一会儿，后来被教室里的音乐角吸引了，现在正和另一个朋友一起玩敲琴呢。（照片）】
照片里，思语的眼睛还红红的，鼻头也红，但已经没在哭了，正坐在垫子上，好奇地用手指戳着面前的彩色敲琴，旁边一个扎着羊角辫的女孩正对着她笑。
张景琛盯着那张照片看了好久，长长地舒了一口气，紧蹙的眉头终于松开，嘴角甚至露出了一丝笑意。他立刻把照片转发给了李雨桐。
李雨桐收到照片，一直悬着的心，才哓一声落回实处，眼泪又涌了上来，这次却是欣慰的。
下午，李雨桐提前了半时就在幼儿园门口等着。放学铃声一响，孩子们像鸟一样涌出来。她一眼就看到了被老师牵着的思语。家伙似乎有点疲惫，但眼睛亮晶晶的，正在跟旁边的朋友挥手“再见”。
看到妈妈，思语立刻松开老师的手，像个炮弹一样冲过来，扑进李雨桐怀里：“妈妈！”
李雨桐紧紧抱住女儿，亲了又亲：“宝贝，今在幼儿园好玩吗？”
回家的车上，思语的表达欲似乎被打开了。“妈妈，我今玩敲琴了！咚咚咚！还画画了，画了云朵！老师给我贴了星星！”她比划着，虽然语句还不连贯，但兴奋之情溢于言表，“还有，萱萱，我朋友！她给我吃饼干！”
李雨桐和张景琛（晚上回家后）听着女儿磕磕绊绊却充满新奇的讲述，看着她提到新朋友“萱萱”时发亮的脸，心中那点因为分离焦虑而残留的阴霾，彻底被驱散了。
接下来的几，思语依然会在早上分别时有些不舍，甚至会掉几滴“金豆豆”，但哭泣的时间越来越短，松开妈妈手、跟着老师进教室的动作也越来越干脆。每下午接她时，她的脸上总是带着各种新鲜的表情，迫不及待地分享：“今我们学了新歌！”“老师带我们去找落叶了！”“我和萱萱一起搭了一个好高的城堡！”
看着女儿眼中日益增长的好奇、自信和属于集体生活的快乐光芒，李雨桐和张景琛相视一笑，心中充满了欣慰。这一刻他们知道，那个紧紧依偎在身边的人儿，正迈出独立探索世界的第一步，而他们能做的，就是给予她足够的爱和安全感，然后，放手让她去经历，去成长。这道成长的里程碑，虽然有泪，但终将被欢笑和收获填满。
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