李景睿的马车离开岭南月余后，一道由内阁明发、加盖皇帝玉玺的诏书，以六百里加急的速度，从京城传往各省，尤其是岭南道与格物书院。诏书的到来，在已然习惯了稳步前行的书院里，激起了比上次新皇登基诏书更为剧烈的波澜。
诏书开篇，以皇帝的口吻，盛赞“岭南格物书院，僻处海隅，心系实学，数载以来，于盐政改良、农技推广、器械创新诸务，颇多建树，所育‘格物生’才堪实用，朕心甚慰”。随后，笔锋一转，提出了一个前所未有的构想：
“为彰实学，广聚英才，裨益国计民生，特于京师设立‘大靖皇家科学院’。此院非一般官署，乃专司探究地万物之理，并将其应用于农、工、医、算、舆地等实务领域之机构。院内设‘院士’，遴选下通晓格物实学、并有确凿发明创造或重大贡献者担任，秩比五品，专事研究、论学、着述，并可随时应召，为朝廷相关部院提供咨议。”
诏书的核心内容，直接指向了格物书院：“着吏部、工部会同，即行察访岭南格物书院所出之优异者。凡于盐法、农学、算数、地理、百工技艺、乃至医道格物等方面确有专长、成效卓着之生徒，可由书院荐举，经有司考核，聘为皇家科学院首批院士或副院士，入京供职。其原有书院教习、山长云湛，办学有功，特赐金百两，绢五十匹，以示嘉奖。书院本身，仍鼓励其依照现有章程，继续培育实学人才，朝廷当予以关照。”
此外，诏书还粗略规划了科学院的初期架构：下设“数理”、“化生”、“工农”、“舆地医术”等几个“学组”，并提及将拨付内帑银两，于西苑划出土地，建造院舍、实验室、藏书楼及陈列馆。
消息传到书院，致知堂内一片寂静，旋即哗然。赵德柱手捧抄录的诏书文稿，激动得胡须微颤：“皇家科学院！院士秩比五品！这……这是旷古未有的殊荣啊！实学，终于得见日，获朝廷正式立名建制！”他仿佛看到了自己毕生坚持（后期转向）的学问得到了最高层面的认可，眼眶都有些湿润。
柳文渊则显得更为冷静，他看向云湛：“先生，陛下此举，可谓深谋远虑。既是对书院成果的极大肯定，更是要将‘格物致用’之学，正式纳入朝廷体系，为其正名，并借助书院之力，在京师扎下根来。只是……这聘院士之事……”
云湛神色平静，目光扫过堂下闻讯赶来、表情各异的教习和部分优秀学子。他看到了兴奋、憧憬、跃跃欲试，也看到了茫然、犹豫，乃至一丝不安。
“陛下圣明，立意高远。”云湛缓缓开口，声音清晰地传入每个人耳中，“设立皇家科学院，为实学开辟一方独立探究、施展的地，此乃国家之福，亦是我等致力于格物致用者之所盼。”
他话锋微转：“至于征聘院士一事，既是机遇，亦是考验。机遇在于，诸生所学，可直达听，于更广阔之舞台施展，直接影响国策与民生改良；考验在于，京师非岭南，科学院虽立意甚佳，然其如何运作，能否保持独立探究之精神，免受官场习气侵扰，尚未可知。”
他看向那些面露向往的学子：“凡我书院生徒，若有志于应选，须得想清楚：尔等所追求的，是五品官身的荣耀，还是继续深入探究格物之理、并将其真正用于造福百姓的初心？入科学院，虽名为研究，然身处京师，难免涉及咨议、人事、乃至朝堂风向。是否已做好准备，既能坚持学理，又能应对复杂局面？”
他又转向赵德柱、柳文渊等教习：“书院荐举，责任重大。所荐之人，不仅需学问扎实，成果突出，更需品格坚毅，心思沉稳，能代表我书院‘实事求是、精益求精’之风。宁缺毋滥。”
云湛的决定很快传达下去：书院将成立一个临时评议组，由核心教习和部分高年级学子代表组成，负责受理有意者的申请，并依据其过往学业记录、实践成果、师长同窗评价进行初评，最终拟定一份荐举名单，附详细明，报送有司。整个过程，公开进行，接受监督。
一时间，书院内议论纷纷。有人连夜整理自己参与盐场建设、农技推广、工坊创新的记录和心得；有人则陷入纠结，既向往京师的广阔平台和官方认可，又舍不得书院相对纯粹的研究环境和未完成的课题（比如“探海一型”的海试、显微镜下的新发现）。也有像沈括这样醉心于基础探究的学子，明确表示暂无兴趣，更愿留在书院继续他的化学与显微研究。
陈万钧闻讯，特意赶来，既为书院高兴，也隐含担忧：“云山长，陛下此招高明啊。如此一来，书院最精华的人才，恐被吸纳不少。长此以往……”
云湛淡然一笑：“陈员外，人才流动，并非坏事。若他们真能在科学院发挥作用，推动更多地方受益，正是书院所愿。至于书院本身，只要‘格物致用’之精神不倒，探索与实践之风气不衰，自会吸引和培养出新的人才。况且，赴京者，亦可成为书院与京师、与朝廷沟通的桥梁，并非断线。”
不久，吏部与工部的联合考评官员抵达书院。他们观看了盐场、工坊、实验室，查阅了诸多成果记录和内部教材，并与评议组推荐的二十余名候选者逐一面谈。过程严肃而细致，远超一般官员选拔。
最终，经皇帝朱批，首批来自格物书院的“大靖皇家科学院”院士名单公布，共计七人：
· 王振（船工），因在新式海船设计与标准化建造方面的贡献，聘为“工农学组”院士。
· 李桐（冶铁），因在冶铁工艺改良与数据化管理方面的成效，聘为“工农学组”副院士。
· 周慧（女，首届女子学堂优秀毕业生，后专研医药与草木之学），因在本地草药系统整理与简易医方推广方面的成绩，破格聘为“舆地医术学组”副院士，引起不议论，亦显新皇不拘一格之意。
· 另有四名在算数应用、农具改良、地理测绘方面有突出表现的学子，被聘为各学组的“研习员”（准院士）。
诏书规定，院士每年有固定时间和经费从事自主研究，需定期向皇帝提交研究简报，并应各部院咨询。他们并非传统官吏，不直接处理行政事务，但地位清贵，待遇优厚。
离京赴任前夜，云湛特意召集这七人，于清竹苑筑设简单饯行茶会。
“此去京师，名为院士，实为拓荒。”云湛举杯，语重心长，“科学院初立，无旧例可循，一切需尔等与陛下、与同僚共同摸索。望尔等牢记书院根本：实事求是，知行合一。于研究，务必严谨求真；于咨议，务必立足实据；于人际，务必保持学者本色。莫负陛下设立科学院之深意，亦莫负书院数年之栽培。”
王振代表众人，郑重应道：“山长教诲，学生等铭记于心。必以书院所学，于新地立新功，断不敢玷污‘格物’二字。”
次日，七人在书院同窗复杂目光的送别下，登上北去的官船。他们带走的，不仅是个饶前途，更是格物书院的精神与知识火种。
几乎与此同时，在西苑划定的地界，“大靖皇家科学院”的奠基仪式悄然举校李景睿并未大张旗鼓，只率少数近臣到场。他亲手埋下奠基石，对工部官员吩咐：“院舍不必奢华，但求实用、坚固，尤其实验室、工坊、藏书之处，务必精心。”
消息传回岭南，书院众人心情平复后，更多感受到的是一种沉甸甸的责任与动力。陛下设立了更高的平台，书院作为“种子”的源地，更需深耕不辍。
云湛站在书院高处，望着北方的际线，对身边的赵德柱、柳文渊道：“科学院之立，于我书院，是认可，更是鞭策。从此以后，下人会将‘格物’之学与朝廷正制联系起来审视。我等唯有做得更好，教出更优的学生，研出更实的成果，方能不负此名，亦为科学院之前路，提供源源不断的后续之力。”
皇家科学院的成立，如同在李景睿与云湛那夜深谈之后，落下的第一颗重磅棋子。它将格物书院从一个地方性的实验田，正式推向了国家层面的学术与实务创新舞台。一条由岭南至京师、由民间探索到官方认可、由实践反馈理论的独特通道，就此打开。未来如何，犹未可知，但变革的浪潮，已然因这所海湾书院的微光，而被更高处的力量看见并试图引导，其影响注定将超越一院一地的范畴，向着更广阔的帝国肌理渗透。
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