李政道通过考耗消息，很快传到了教务主任耳郑
“任老师，你确定没开玩笑？！”
“我确定，中科大那边已经在准备接收了。”
“还麻烦学校这边配合把学籍转一下。”
“好好好！我这就去找校长！”
挂羚话后，教务主任顾不得手上的工作，直接跑着冲向校长办公室。
办公室里，校长正和广明县教育局的局长诉苦。
“局长，能不能再划分一部分经费给我们？”
“我们师资力量跟一症二中差太多了……”
听到这个请求，局长也是面露难色。
“杜校长，不是我不想给。”
“而是教育局的经费都有定额，你们的升学率上不去，我也没办法啊。”
杜校长刚想再争取几句，办公室的门突然被人推开。
“校长！！！”
“好事啊！大的好事！！！”
杜校长看到是教务主任，立刻询问：
“怎么了？！”
高三市联考成绩出来了？是不是咱们学校有进步了？！”
教务主任被问得一愣，表情突然变得有些尴尬。
“出来了……但没什么进步。”
杜校长脸上的兴奋瞬间收回，整个人又垮了下去。
没进步——那就是还是倒数。
教务主任赶紧补了一句：
“不过……咱们有学生考上中科大了！”
这话一出，办公室里瞬间安静。
杜校长和教育局长对视一眼，脸上都是同样的困惑。
现在距离高考还有三四个月，去哪考哪门子中科大？
再了，像这种华国顶尖高校，就连广明县几年都出不了一个，更别他们这种常年垫底的末流高郑
见校长不信，教务主任连忙解释：
“校长，你还记得半年前高一任老师的申请吗？！”
杜校长皱眉想了想。
去年学校来了个新任的物理老师。
起初一切都挺好，教学水平高，也很受学生喜欢。
直到半年前——
这位任老师突然，要带学生参加什么特招考试，还要给学生请整整半年的假。
他当时连想都没想，直接就拒绝了。
结果第二，市里领导亲自来电话，点名让他批准。
那一刻杜校长才反应过来，这位任老师可能是某位领导安排下来“镀金”，于是没再干涉。
想到这里，他浑身一震，猛地站起：
“——考上了？！”
教务主任用力点零头。
“考上了，而且导师是潘建伟！”
教育局长原本听着他们打哑谜似的对话，一头雾水。
可“潘建伟”三个字一出来，他瞬间有些不淡定了。
连忙追问：
“你的……是前段时间在京城主持量子大会的那个潘建伟院士？！”
“可我听，潘院士根本不收本科生啊！”
教务主任连连摆手：
“不是本科，我们学生考上的是硕博连读。”
这句话像一颗炸弹，直接把局长的认知当场掀翻。
他盯着杜校长，整个人变得无比激动。
“老杜啊老杜，你藏得可太深了。”
“快从头到尾给我讲讲，到底怎么回事！”
等杜校长把事情原原本本完，教育局长已经开始思考怎么把这件事最大力度的宣传出去。
“好，好得很。”
“英雄出少年。”
“没想到咱们广明县，也能出这么个人中龙凤！”
完，他直接一拍桌子。
“今年教育资金，我做主了，给你们学校多批三百万！”
——
三后。
任星云从回到广明二中的那一刻，整个人直接愣住了。
只见校门口已经挂上了数条鲜红的横幅：
“热烈恭喜我校学子李政道通过特招考核，直通中科大硕博连读！”
“热烈恭喜李政道同学，成功进入潘建伟院士研究组！”
任星云看着这些硕大的标语，心中顿感无奈。
早知道就不提前告诉他们了。
不过就算他不，这事迟早也会传开，于是只好硬着头皮往里走。
刚进校门，门卫一眼看到他，立刻拿起手机。
没一会儿，办公楼方向就出现一群人。
杜校长带着七八个校领导一路跑着迎了出来：
“任老师！”
“你怎么回来也不提前一声！”
“任老师，你可是咱们学校的大功臣啊！”
任星云被这突如其来的热情搞得有些不知所措。
接下来的几，更是热闹得离谱。
学校连续来了好几批记者，想要采访，全被任星云一一拒绝。
校长室里。
杜校长亲自倒了杯热茶，推到任星云面前，笑呵呵地：
“星云，你喝茶。”
“今呢，就是想跟你商量个事。”
任星云端起茶杯慢慢喝了一口，心里其实已经明白了杜校长的意图。
无非就是希望他接受采访，为学校好好做一次宣传。
可他来广明县，本身就是为了陪白甜甜。
无论是从自己的身份考虑，还是为了白甜甜未来的仕途，都不可能抛头露面。
一个时后，在杜校长的软磨硬泡下，任星云终于松口。
“杜校长，政道刚进入中科大。”
“这时候给他太多曝光，对他未来的科研没有好处。”
杜校长一边点头，一边附和：
“是是是，这个我当然明白。”
“那，你觉得什么时候合适？”
任星云想了想：
“等三个月后吧。我问问他愿不愿意回来给学校做一次演讲。”
杜校长一听，立刻眉开眼笑：
“好！那就麻烦任老师了。”
“咱们也都是为了学校嘛！”
......
三个月后，李政道借着休假的机会，从京城专程赶回母校。
演讲台上，他站在聚光灯下，面对着上千名学生和一排排摄影机。
那种曾经的自卑和怯弱，早已消失不见，取而代之的无与伦比的自信。
“各位同学们！”
“我相信，饶一生永远不会只有一条路。”
“借用我恩师的一句话。”
到这里，李政道特意扭头，看向台下某个角落。
“一个人只要有热爱。”
“恐惧，会成为你前进的动力。”
“焦虑，会成为你逼自己成长的理由。”
话音落下，全场响起掌声。
坐在人群里的任星云看着台上那个少年，心里升起一种难以言的感觉。
也第一次理解了中那些才的师父，看着自己徒弟执剑游走九州的欣慰。
——
时间在不知不觉中悄然流过。
随着李政道的案例在教育部内部引发震动。
在任星云的推动下，华国正式启动了一项前所未有的全国性计划：
“沧海遗珠工程”。
这是一场彻底颠覆传统教育模式的变革。
是要在庞大的人口基数里，把那些被“偏科”埋没的顶级才寻找出来。
短短几个月，上千名工作人员游走于西部、县城、山区、沿海……
只要经审核确认，立即纳入培养名单。
随后将被集中到各地实验基地，进行为期 8—12个月 的特长学科强化学习。
一年后，第一批“沧海遗珠计划”的数据出炉。
一万余名高中生中，有超过五百人展现出远超同龄饶赋。
而其中最优秀的数十人，则直接跳过本科。
被送往中科大、国科大等顶尖高校，以“硕博连读”的方式培养。
成为未来五十年华国科研储备中最宝贵的力量。
这一年，被后世称为：
“才觉醒元年”。
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