“萌学堂”在云渺和萧绝的“因材施教”下，总算走上了些许正轨，至少昭儿明白了不是所有东西都能无限催生，曦儿也知道了不是所有颜料都能往人脸上糊。清虚师祖见状，那颗好为人师（兼看热闹不嫌事大）的心又蠢蠢欲动起来。
这日，他抱着一卷比他胳膊还粗的《仙界简史（绘图注音版）》，再次踏入学堂，宣称要开展“历史文化熏陶”课。
“今日，师祖给你们讲讲上古那场着名的‘水火之争’！”清虚清了清嗓子，展开画卷，上面用夸张的笔触画着共工怒触不周山，倾西北，地陷东南的场景。“看，这就是不好好控制力量的下场，把都捅了个窟窿！”
曦儿盯着画上那个巨大的窟窿，嘴张成了o型：“哇！大洞洞！亮晶晶的星星掉下来了吗？”
昭儿则更关注那断裂的不周山，手背印记微闪，似乎在模拟山体崩塌的能量结构。
清虚见引起了兴趣，很是得意，指着画面一角正在炼石补的女娲：“再看这位大神，就是用无上法力，炼制五色石，这才把补上的！这江…嗯，这疆破坏容易建设难’！”
他本意是教导力量需慎用，要有责任福然而，孩子们的脑回路总是清奇的。
曦儿眼睛一亮，猛地举手：“师祖师祖！补是不是像补衣服？用针线缝起来？曦儿会！曦儿用毒丝线帮娘亲补过荷包！”（那荷包后来拥有了自动腐蚀靠近之物的特性）
昭儿也若有所思，他觉得“炼石”这个过程，似乎和他用造化之力糅合材料有点像。
清虚还没意识到问题的严重性，含糊地应道：“呃……原理上，差不多吧……”
话音刚落，曦儿已经兴奋地运起毒功，七彩毒雾在她手中凝聚、拉伸，化作一根闪烁着危险光芒、坚韧无比的“毒丝线”！她觉得补一定需要很长的线，于是拼命地往外拉……
昭儿则觉得，补的“石头”肯定不是凡物。他看到窗外地上有几块之前试验留下的、属性各异的“废料”（一块被曦儿染过色的爆炎石，一截雷击木残骸，还有几颗他自己催生失败的灵种），便下意识地引动造化之力，隔空将它们摄取过来，试图将它们“炼制”成一种更坚固、更闪亮的新材料。
“等等！你们要干什么？！”清虚终于察觉不对，脸色大变。
但为时已晚！
曦儿手中的“毒丝线”越拉越长，已然失控，如同一条七彩毒蟒在学堂内狂舞，所过之处，桌椅、书本、乃至墙壁都被腐蚀出深深的痕迹，发出“滋滋”的声响！
昭儿手中的几样材料在造化之力的强行糅合下，能量剧烈冲突，发出刺目的光芒和危险的“嗡嗡”声，眼看就要爆炸！
“快住手！”清虚想出手阻止，却被那狂舞的毒丝线逼得连连后退。
“轰隆——！！！”
一声比曦儿以往任何“炮仗”都要响亮的爆炸，在的萌学堂内轰然响起！
屋顶直接被掀飞，墙壁倒塌了大半，七彩毒雾混合着狂暴的造化生机四处弥漫，将整个学堂变成了一个色彩斑斓、能量混乱的灾难现场！那些《仙界简史》的画卷碎片在爆炸中飞舞，上面女娲补的庄严形象，此刻正被一缕毒雾腐蚀掉半边脸，显得格外滑稽。
烟尘稍散，露出里面的景象。
清虚师祖灰头土脸地站在废墟中，道袍被腐蚀出了几个破洞，手里还死死攥着那根戒尺（装饰用），表情是一言难尽的麻木。
昭儿和曦儿倒是被萧绝和云渺及时护住，毫发无伤。曦儿看着被炸飞的屋顶，兴奋地拍手：“哇！破啦！和画上一样！哥哥，我们快来补！”
昭儿点零头，已经开始寻找合适的“补材料”（比如旁边那半截还在冒烟的房梁）。
闻讯赶来的云渺和萧绝看着这片狼藉，同时扶额。
云渺叹气：“我就知道……”
萧绝面无表情地开始挽袖子，准备清理废墟。
清虚师祖抹了把脸上的灰，看着兴致勃勃准备“补”的两个祖宗，又看了看手中那本只剩下封皮的《仙界简史》，仰长叹：
“造孽啊……老夫这讲的到底是历史课，还是……爆破实践课？”
“萌学堂”第二次被炸，这一次，孩子们成功地在现实职重演”了上古“水火之争”的破坏性场面。消息传出，仙界众仙再次感慨：“混世双宝”之名，果不虚传！连学个历史，都能把学堂给学炸了！
而重建“萌学堂”的任务，再次提上了日程。只是不知道，下一次开课，又会是哪位勇士（倒霉蛋）前来执教，以及……学堂的建材，是不是该考虑换成不朽金了？
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