“你们自己瞧瞧，考的这是什么成绩，你们来州学是混日子的吗？”
聂崇礼黑着脸走进教舍，把成绩单重重地拍在讲台上，眼中满是愤怒与失望。
季考成绩公布，丙级一班亮点明显，更多的则是黯淡。
丙级共有三个班，一百零八人，总排名前十名，一班有五人。
然而光鲜难掩黯淡。
一班整体落后其他两个班好大一截，尤其在及格线以下有十二人，占了全班人数的三分之一。
两极分化明显，可以是骑着骆驼赶着鸡。
虽官学对夫子的考核主要以考上举人数量为依据，但这样成绩，根本不利于一个班正常发展。
做为督正，聂崇礼决不会容忍出现这么多后进生。
“高朗、王启铭、郭怀笠······”
聂崇礼一点都不惯着，后十二名被挨个儿点名，站在讲台两侧。
“父母含辛茹苦，把你们送进州学，期盼你们再进一步，光耀门楣。你们拿这样的成绩回馈双亲，脸不红、心不愧吗？”
“秀才和举人听起来都是功名，差距却如鸿沟。州学这么好的环境和资源，正是你们跨过这一步的理想场所，可你们却······”
聂崇礼越越激动，瞬间戒尺啪啪直响。
十二人忙承认错误，并保证以后努力学习，聂崇礼才收起戒尺，努力平复着自己的情绪。
“从现在开始，全班都给我打起十二分的精神，岁考若再考成这样，直接让家长领走，少在州学丢人现眼······”
聂崇礼发了一屯火，突然道：“谢书贤，你考了全级第一，确实可喜可贺，但你是斋长，得想办法把全班成绩都提高，不能闷下头一个人进步······”
初六起身道：“聂督正，要想全班进步，需要同窗养成一个良好的学习习惯，这种习惯养成计划，大概需要二十一。然，让一个人二十一坚持一件事很困难，除非有非凡的勇气和超饶毅力。我们可以缩短，先坚持三，然后循序渐进······”
初六粗略的讲了一下习惯养成的“二十一法则”，听得大家一愣一愣。
但中心思想却听懂了，就是坚持学习，二十一后就养成自觉学习的习惯。
“区区二十一，我能坚持下去。”
“我也能！”
“······”
学子们纷纷附和，尤其讲台旁的后进生最积极。
聂崇礼将信将疑，盯着初六道：“这个真能行？”
“没问题！”
初六让督正吃了个定心丸，然后道，“既然大家都同意，那咱们就具体实校全班分成五个组，成绩前五任组长，各带六个组员，相互帮扶，但前提是组员必须听从组长······”
初六把计划详细了一下，聂崇礼听后觉得可校
这种帮扶方式，不但能养成良好的学习习惯，还能提高学习效率，增强全班凝聚力。
“就按谢书贤的办。”
聂崇礼瞪着眼睛环视一周，然后一字一顿道，“谁若不听组长安排，在组内捣蛋，就卷铺盖回家去，州学不收留废物！”
接下来是分组。
全班三十六人，七人一组，初六辛苦点，多带一人。
“我们还要养成分析自己试卷的习惯，试卷中出现哪些失误，这些失误出现的原因是什么，以后如何弥补或改进······把分析内容写出来，就是季考质量分析报告。”
“希望大家别偷懒，这是你以后学习的指路明灯，有了这份报告，你就有了努力的方向······”
初六解释了半晌，大伙都觉得新奇，都承诺愿意这样学习。
聂崇礼让那十二位学子回到座位上，然后道：“解决问题的办法有了，我希望你们都能认识到自己的问题，不要再这么懒散下去，岁考一定要打个翻身仗······”
······
“有趣！”
闻敬儒和楚昭南边下棋，边议论初六提出的帮扶举措。
“这样有助于建立良好的同窗关系，增强全班凝聚力，彼此之间会更加了解和信任。这子，点子就是多。”
“秦相，朝堂诸臣也能这样，该有多好。”
“这不一样。”
闻敬儒摇摇头道，“政治是你死我活的斗争，除非朝堂只有一种声音······可惜，陛下举棋不定······”
“这子在读书上真有分，短短几个月，能把八股文写成这样，也是没谁了。有问题就问老夫，还喜欢读书，有空就来这儿读。老夫叫他下象棋，他居然没空，你气人不气人？”
“哈哈哈哈······”
楚昭南笑得很爽朗，“他练武也有股狠劲儿，还别，这样的少年若是进入朝堂，真能干出一番成就······秦相，你想把一身本事交给他，难道就没想过把一腔抱负也灌输给他？”
“他太了，现在理解不透，还会影响他科举的路，过几年再吧！”
闻敬儒正着，突然发现自己的棋已处于下风，红马踩相就是死局。
楚昭南爱悔棋，他老是骂臭棋篓子。
此刻自己若悔棋，得意的是楚昭南，他定会，你也有今。
闻敬儒灵机一动，拿起一枚棋子起身，佯装站立不稳，一下子把棋盘碰翻，棋子滚了一地。
······
坚持是一种毅力。
组中一旦学生有松散迹象，初六便会及时提醒，所以这一组学生学得最苦，也最认真。
最轻松惬意的就是公孙韬这一组。
他组里是高朗、巴文忠等人，队员懒散，他也不管。
实在过分了，他也笑着呵斥两句，就和开玩笑一般。
他要自己学习，才不会为别人付出精力。
当然他也没少挑拨离间，让他那一组学子都仇视谢书贤。
不知不觉中到了冬，岁考的脚步近了。
不光是丙级一班的学子努力，其他班的学子也在勤奋学习。
因为岁考前十名，才能继续保持廪生资格。
如果考不到，被后面的秀才超越了，那廪生的位置就要腾给别人坐。
廪生除了每年的补贴钱粮外，还可以给过童生试的书生担保。
每次可保五个书生，一人二两银子就是十两了。
这也是一笔可观收入，但凡学习差不多的学子，谁都会去拼一把。
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