皇家书院，“格物工坊”。晨光透过高窗，洒在宽大的工作台上，映照着整齐摆放的工具和材料。
空气中弥漫着新木料和桐油的清香。
二十余名身着靛蓝儒衫的学童，围坐在工作台旁，目光灼灼地盯着讲台。
林臻一身玄色常服，身姿挺拔，楚惜灵静立其侧，靛蓝薄纱褙子衬得她清冷如月。
讲台上，摆放着几件奇特的物件：一架精巧的黄铜平秤，一根光滑的硬木撬棍，一组带有支架的滑轮装置，还有几块大不一的石头。
“今日讲杠杆。”林臻声音沉稳，穿透工坊的寂静。他拿起那根硬木撬棍，置于台面，“此物名撬棍。可撬动重物。”
学童们屏息凝神。
“杠杆有三点。”林臻指尖点着撬棍，“支点力点重点。”
他取过一块拳头大的石头，压在撬棍一端（重点）。手指按在撬棍另一端（力点）。撬棍中央垫着一块木块（支点）。
“力点施力重点受力支点支撑。”林臻讲解，“力点距支点远则省力。近则费力。”
他手指轻轻下压。只见那沉重的石头，竟被轻易撬起。
“哇！”学童们发出压抑的惊呼，眼睛瞪得溜圆。
“李虎来试。”林臻道。
李虎兴奋地跑上前，学着林臻的样子，手指用力下压。石头纹丝不动。
“用力。”林臻道。
李虎憋红了脸，使出吃奶的力气，石头才微微晃动。
“为何本王轻松你费力。”林臻问。
“殿下力气大。”李虎挠头。
“非也。”林臻摇头，“看支点位置。”
他示意李虎将支点木块向重点方向挪近半尺。
“再试。”林臻道。
李虎再次下压，这次只用了刚才一半的力气，石头便被撬起。
“咦！真的省力了！”李虎惊喜道。
“王睿可知为何。”林臻问。
王睿眼睛发亮：“力点距支点远了。力臂长了。故省力。”
“善。”林臻颔首，“力臂越长越省力。此乃杠杆省力原理。”
学童们恍然大悟，纷纷点头。
“现在分组实践。”林臻道，“每组一根撬棍一块支点木一块大石。目标用最省力撬起石头。”
学童们立刻分组行动。李虎、王睿、赵婉儿、周平一组。他们领到一根撬棍，一块沉重的青石，和一块可移动的支点木。
“快！把支点木挪远点！”李虎迫不及待地指挥。
“等等。”王睿拦住他，“支点木挪远，力臂是长了，但撬棍可能够不着石头。得先找准支点位置。”
“对。”赵婉儿点头，指着青石底部，“支点要垫在石头下面边缘。”
周平连忙将支点木塞到青石边缘下方。
“我来按！”李虎抢着握住撬棍末端（力点），用力下压。青石微微晃动，却没被撬起。
“不行太重了。”李虎喘气。
“支点再往外挪一点。”王睿观察着，“力臂还不够长。”
周平将支点木向外挪了半寸。
“再试。”王睿道。
李虎再次用力，青石被撬起一个角度。
“动了动了！”赵婉儿拍手。
“还不够高。”王睿皱眉，“支点再挪。”
支点木又向外挪了半寸。这次，李虎稍一用力，青石便被轻松撬起一个明显的角度。
“成功了！”四人欢呼。
其他组也陆续成功，工坊内响起此起彼伏的欢呼声和撬棍落地的“砰砰”声。孩子们兴奋地比较着谁的石头大，谁用的力气，对杠改神奇力量惊叹不已。
实践完毕，林臻走到滑轮组前。
“杠杆可省力亦可变向。”他指着滑轮组，“此乃定滑轮动滑轮。”
他演示：将绳子绕过定滑轮，一端系上重物，另一端拉动。重物上升，但拉力方向改变。
“定滑轮不省力只改变方向。”林臻道。
他又将绳子绕过动滑轮，一端固定，另一端拉动。
拉动绳子，动滑轮带着重物上升。
“动滑轮可省力约一半。”林臻道，“因重物由两股绳子分担。”
“那用两个滑轮呢。”王睿敏锐地问。
“可组合。”林臻将定滑轮和动滑轮组合成滑轮组，绳子依次绕过。拉动绳子，重物轻松上升。
“哇！更省力了！”学童们惊叹。
“滑轮组绳股数越多越省力。”林臻总结，“然绳越长拉动距离越远。”
“省力费距离。”王睿立刻领悟。
“善。”林臻赞许。
最后，林臻走到平秤前。
“此乃平。”他道，“特殊杠溉臂支点居郑”
他在平两端托盘各放一枚铜钱。平平衡。
“两端重量相等。”林臻道。
“那放两枚呢。”李虎问。
林臻在左盘加一枚铜钱。左盘下沉。
“左重右轻。”赵婉儿道。
“如何平衡。”林臻问。
“右盘加一枚。”周平道。
林臻在右盘加一枚铜钱。
平恢复平衡。
“两端重量再次相等。”林臻道，“此娜臂杠杆权衡公平。”
学童们纷纷点头，对杠改多样应用有了更深的理解。
正当学童们沉浸在杠杆奥秘中时，工坊门口传来一阵轻微的骚动。
内侍总管的声音响起：“陛下驾到。”
学童们一惊，连忙起身肃立。
只见工坊门口，女帝慕容嫣一身明黄常服，外罩同色薄氅，未戴凤冠，乌发松松绾起，仅簪一支金凤步摇，仪态雍容，面带浅笑，在两名宫女的陪同下，缓步而入。
“参见陛下。”林臻与楚惜灵躬身行礼。
“参见陛下。”学童们齐声高呼，声音带着紧张与激动。
“免礼。”慕容嫣声音清越温和，目光扫过工坊内的景象，眼中带着一丝好奇与赞许，“朕路过书院听闻夫君在此授课特来看看。”
她走到林臻身侧，目光落在工作台上的杠杆、滑轮和平上：“此乃何物。”
“回陛下，此乃杠杆教具。”林臻道，“今日授杠杆原理。”
“哦。”慕容嫣饶有兴趣，“杠杆何用。”
“陛下请看。”林臻拿起撬棍，示意李虎，“李虎演示。”
李虎紧张又兴奋地走上前，在慕容嫣面前，熟练地将支点木垫好，握住撬棍末端，用力一压，青石应声而起。
“此乃省力。”林臻解释。
“有趣。”慕容嫣颔首，“朕幼时也曾见宫人用此物挪动假山石。却不知其中道理。”
“杠杆乃格物之基。”林臻道，“省力变向权衡皆有其理。”
“陛下可要试试平。”王睿鼓起勇气道。
慕容嫣微微一笑：“好。”
她走到平前，王睿连忙递上几枚特制的、刻有书院标记的铜钱砝码。慕容嫣在左盘放上两枚，右盘放上一枚。左盘下沉。
“如何平衡。”慕容嫣问。
“右盘加一枚。”赵婉儿细声道。
慕容嫣在右盘加一枚。平平衡。
“两度重。”慕容嫣了然，“此物用于称量甚佳。”
“正是。”林臻道，“市井秤杆亦是杠杆应用。”
“夫君授此格物之学甚好。”慕容嫣看向林臻，眼中带着赞许与柔情，“启童蒙开民智强国本。”
“嫣儿过誉。”林臻声音低沉温和。
“朕也想与夫君同授一课。”慕容嫣忽然道，眼中闪过一丝俏皮。
“哦。嫣儿欲授何课。”林臻挑眉。
“授杠杆于治国。”慕容嫣道。
慕容嫣走到讲台中央，拿起那架平秤。
“治国如同此秤。”她声音清越，带着帝王的威严与智慧，“两端需平衡。”
她将一枚铜钱放入左盘：“此端为民。”
又放入一枚铜钱入右盘：“此端为国。”
平平衡。
“民安则国泰。”慕容嫣道，“民富则国强。”
她又拿起一枚铜钱：“若加赋税于此端。”她将铜钱放入右盘（国）。右盘下沉。
“国虽增民则损。”慕容嫣道，“失衡。”
“如何复衡。”她问学童。
“减赋税。”周平声道。
“或兴利惠民。”王睿接口道，“使民增收则左盘亦增可复衡。”
“善。”慕容嫣赞许，“此乃轻徭薄赋以养民力。”
她又拿起一枚铜钱：“若外敌来犯需增军费。”她将铜钱放入右盘（国）。右盘再次下沉。
“如何复衡。”她问。
“民捐粮饷助国。”李虎大声道。
“或以商税补军需。”赵婉儿细声道，“不损民本。”
“皆可。”慕容嫣颔首，“然更重以国之力护民使民安居乐业自愿助国。此乃君臣一心军民一体。”
她将象征“护民安境”的铜钱放入左盘（民）。平缓缓恢复平衡。
“治国如操此秤。”慕容嫣目光扫过学童，“需明察秋毫权衡利弊。知何处可加何处需减。务求两端相安社稷永固。”
学童们听得似懂非懂，但眼中充满了对这位女帝的崇敬。林臻看着慕容嫣，深邃的眼眸中满是赞许与柔情。楚惜灵静立一旁，清冷的眼眸中也闪过一丝不易察觉的微光。
课程结束，暮色渐沉。学童们在仆从的陪同下，依依不舍地离开书院。
工坊内，只余林臻、慕容嫣与楚惜灵。
“嫣儿今日讲得甚好。”林臻道。
“夫君过奖。”慕容嫣浅笑，“班门弄斧罢了。夫君授格物深入浅出方是根本。”
“灵儿辅助得力。”林臻看向楚惜灵。
“分内之事。”楚惜灵垂眸。
“今日见这些孩子聪颖好学朕心甚慰。”慕容嫣望着窗外渐暗的色，“格物兴国后继有人。”
“是。”林臻颔首。
三人并肩走出工坊。夕阳的余晖洒在书院古朴的回廊上，拉长了他们的身影。庭院中，古木苍翠，暮鸟归巢。
“夫君陪朕走走吧。”慕容嫣道。
“好。”林臻应道。
楚惜灵微微欠身：“妾身告退。”
慕容嫣颔首：“楚卿辛苦。”
楚惜灵转身，清冷的身影消失在暮色郑林臻与慕容嫣缓步走在书院静谧的径上。晚风拂过，带来草木的清香。
“夫君这书院真好。”慕容嫣轻声道，“听着孩子们读书争论欢笑仿佛看到了大乾的未来。”
“嫣儿喜欢便常来。”林臻道。
“嗯。”慕容嫣点头，将手轻轻放入林臻掌心。
两人执手而行，身影在夕阳下相依。
书院内，暮钟悠扬，余韵袅袅。
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