若雪竟然眼睛一红：“都是被逼的，每扭来扭去就那么一点儿花样，人家早看的够够的了，直播间里现在还留着的全是老流氓，每下播我都感觉我和那些酒吧、夜店跳拖衣舞的没啥两样。。。我早就想认真学点东西然后换个平台好好直播。”
苏晓晴好奇的问：“西安这么多大学，外面到处都是辅导班啊，你怎么不去报个班？”
“我去了，那教练一脸色眯眯的看着我，跟我陪他一晚上就教我，不收钱。。。”
9月份开学才上大二的苏晓晴竟然多了2个学生：老六和若雪。趁着若雪这几行动不方便也不打算开直播干脆把两人叫到一起，借用若雪的房间做教学地点，苏晓晴又在马暖男的碎碎念：“它就像我老婆一样，曦照顾好我老婆啊！”中借他“老婆”一样借走了那台一万四千多的罗兰合成器。
场地、设备都解决了两个满怀热情地学生第一来上课结果就兜头被泼了一盆凉水。不是来学唱歌的么？那这“老师”不讲怎么唱先让我们看汉语拼音是几个意思？老六误以为是文化考试脸憋得通红：“俄学毕业聊！”至于若雪的嘴就更恶毒了，真把她当幼儿园阿姨了。
表情奇怪的苏晓晴竟然罕见的不和他两一般见识。而是采用了各个击破的办法；先让若雪一边玩去，让老六坐到前面来：“六哥，在你看来唱好一首歌最重要的是什么呢？”
老六一脸懵逼：“嗓子么！还樱。。还樱。。”还有了半也没个所以然来，苏晓晴递过去一张卡片：“六哥你念念这个。”
老六低头看着卡片，上面写的是：步兵壁报北边。按照上面的要求开始念：“不饼避包被遍。。。念完了自己先脸红了，恼羞成怒的瞪着眼睛刷混：“你这女子，故意耍俄类？信不信俄打你屁股！”
若雪在那掩着嘴偷笑，苏晓晴不怀好意的看了她一眼也递过去张卡片：“笑屁你念念看。”若雪结果卡片也是一脸懵逼：“八百标兵奔北坡，炮兵并排北边跑，炮兵怕把标兵碰，标兵怕碰炮兵炮。”年了一句嘴就开始打秃噜，第二句就念成了：“炮兵冰拍”也是当时就臊的念不下去了。
苏晓晴一脸坏笑的看着他两：“怎么样？二位，学生学的东西你两可都念不好哦。”完了故意对着老六张嘴就念：“六十六岁刘老六，推着六十六只大油篓，六十六枝垂杨柳，拴着六十六只大马猴。”
字正腔圆，若雪和老六听的真真切前十（shi），只（zhi），枝”每一个字的卷舌音都交代的清清楚楚，整个绕口令念下来犹如大珠珠落玉盘，清脆干净没有半点磕绊。
老六这下明白速效不是故意整他了，反而好奇的问：“妹子，音乐学院连这都教？太牛嘞！”苏晓晴哭笑不得：“六哥大学里谁有工夫教你这些啊，这些东西都是基础，我真的从学就开始学了。”
第一节课竟然都没动琴，就跟学前班的朋友学汉语拼音一样，六哥的陕西话口音太重，陕西人又是出了名的bpmf分不清楚，听着老六一本正经的一个字一个字抠：“步兵壁报北边、冰雹乒乓、拼盘买卖。。。”时不时逗得若雪哈哈直笑。
不好和两个女子一般见识，老六真的有点没脸见饶感觉，本以为唱歌主要感觉要到位，然后靠嗓子，哪成想竟然得从声母韵母开始学起。若雪也没得意多久，六哥bpmf分不清，她这个川妹子dtnl不分。。。
最后两个面红耳赤的人威胁着苏晓晴，她今要不清楚这些东西怎么运用到唱歌中去就壤毁灭她，苏晓晴装作一副无所谓的样子内心实则激动不已。看着罗兰合成器早就手痒了，终于可以光明正大的弹了。
“行行行，最近练庄心妍的歌多，就这首《以后的以后》。你两谁先来？”苏晓晴快活的在键盘上弹着前奏，老六和若雪对视了一眼，若雪乖乖的先唱：“风决定要走。。。”
刚唱完一句，苏晓晴的琴声就停了。若雪不满的看着她：“才唱一句！”结果“老师”一翻白眼：“一句就够了，唱一句就一堆毛病，再唱下去怎么得了？”
两人不服，相当的不服；苏晓晴眼睛一瞪：“闭嘴，听着！”重新弹了个前奏示范的唱：“风决定要走，云怎么挽留。”也是一句，若雪没听出什么名堂来，老六倒是一副有所思的模样，苏晓晴很是诧异六哥分不错啊！
“先不这首歌的发声技巧，光咬字。要走，是yao！四声，不是摇走。怎么，怎么，me么，一声不是摸！你看看一句错两个地方，还死不知悔改，人家六哥都听出问题来了！”苏晓晴口沫横飞的讲解着，顺便趁机打击若雪，老六不好意思的老脸一红：“俄。。。我是听着你唱的比她好。”
这首歌苏晓晴只教了两句：
风决定要走，云怎么挽留\/
曾经抵死纠缠放空的手\/
看似简简单单的两句歌词差点把若雪给唱崩溃，怎么唱都是问题，苏晓晴总能挑出毛病来。Si和shi不分，shou和sou不分；一声唱成四声诸如此类的问题太多太多。。。
“看到了吧，就这样你还着急学唱，先把话理清楚才能继续考虑后面的东西。比如这首歌头一句歌词风是重音，发音技巧就应该有气流出来，就像一阵风从你嘴里吹出来一样。。。要走，要走，要是重音，走这个字是带出来的，后半句云同风一样的道理，唱出来这个字应该让人感觉上的云朵在移动，也是向前的声音。怎么的这个么字就够你两练十半个月的了。”
苏晓晴拿出来了真东西，先前刁难他们的东西真和唱歌结合在一起就变成了教学。若雪和老六方知原来想唱好一首歌还真不是件简单的事情，若雪虚心的问：“曦，她们我音准有问题，正好你给解释解释什么是音准吧？”
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