伊鲤没有告诉比尔六，她之所以真的开始怀疑茉莉是因为她当时跟自己的那番话。
茉莉的经历跟自己很像，像是特意为她塑造的角色一样。
伊鲤被驱逐到别的城市流浪后的记忆很模糊，似乎是被当地的救援组织发现，把她送到帘地一所有名的孤儿院，她靠着自己优秀的成绩不仅被孤儿院的高层资助还被拿去当那个学校的招牌。
伊鲤那时候便明白，好好学习，考出来的成绩就是自己目前能创造的价值。
她本来应该被收养的，但是孤儿院的那些高层并不愿意这个高质量资源离开，便私自留了下来。
她像一个货物一样被送到一所贵族学校高中，用来提升那所学校的分数线，做那个学校的活字招牌，吸引更多有钱的人来这所学校。
茉莉和自己的经历如此凑巧。
要是放在现实，伊鲤不会觉得奇怪。
在游戏副本，来者不明的茉莉竟然会想让自己收养她。
还特意出这样的话，试图想让自己跟她共鸣从而心疼她。
茉莉她不提前那段话还好，她一出口，就成功地让伊鲤对她种下了名为怀疑的种子。
……
早上躲在云层不愿意出现的太阳终于露出害羞的脸颊将自己的阳光洒向大地。
“也不知道这位新上任的校长是怎么想的？竟然让我们放弃授课进度参加军训。我们可是老师，又不是学生了。”
“就是，以前的校长可从来不会管我们这些事情啊。这新来的，也太喜欢搞事情了吧？”
“我听，她不仅仅喜欢搞事情，上次不是大改帝樱的规定与课表吗？上面的人就过来找她谈谈结果被她几句话怼了出去。”
“我听到她做出来的这些事情就觉得她要么厉害到无所顾忌，要么就是疯得没有理智。竟然敢得罪上面的人，真是不想在帝樱待下去了吧？”
那群老师在偌大的操场内窃窃私语。
他们还是第一次遇到听课让老师们军训的，自然要互相讨论一下。
“是吗？那位新上任的校长是不想继续在帝樱学校待下去了吗？”
一道惊讶地声音从他们旁边响起。
他们随即看了过去，只看到一个好看年轻的面孔出现在他们的面前。
“你是低年级的老师？”
某位老师率先问道。
伊鲤没有明确拒绝，反而借着那位老师刚刚的问题笑眯眯地回道：“是啊，我是新来的，对这所学校还不是太熟悉。”
“哎呀，你真倒霉，竟然现在过来，还是在换校长的时候过来。”
其中一位老师啧啧惋惜道
伊鲤：“……我觉得挺好的啊，这里的处事风格就让人觉得很舒服。”
此话一出，他们都不约而同地朝着自己投来了惋惜的目光。
伊鲤能从他们的眼里读懂这一句话——好好的年轻人，怎么会这笨呢？
“别怪她，她也是新来的。”
“唉，新来的之前没有体验过以前的日子。”
“还是怀念以前啊，至少不会被这个校长搞得乌烟瘴气，乱七八糟的。”
伊鲤虚心请教：“这是什么意思啊？”
“看在你什么都不知道的份上，我就好心告诉你吧。我们老师的工资是按成绩和课时费挂钩的，新校长不仅减少了好几节课，还给学生安排了不少假期。
那些学生一会去，怎么可能好好复习，还不得耍野了。回去一玩，我们教的还不得全都忘完了。他们成绩提不起来，我们还怎么涨工资，竞争骨干教师？”
伊鲤笑笑：“原来是这样啊。”
“不仅如此，这校长竟然还不允许我们体罚学生，啊，她是不知道现在这些学生不用武力威慑一下，简直就能上。真是不当家不知柴米油盐贵。”
伊鲤默默一笑，没有继续话。
筑充当主持人，上台讲了一些话随即道：“现在，让我们新任校长伊鲤上台讲话。”
伊鲤顶着一群老师错愕的目光走上了讲台，接过筑递来的话筒，嘴角带着几分亲切地笑意看着台下目瞪口呆的众人，尤其是刚刚跟自己吐槽的那几位老师。
他们的脸色精彩得就像一幅五彩斑斓的油画。
“她不是老师吗？”
“怎么会是校长？”
“完了完了，我刚刚了那么多她的坏话，她会不会给我穿鞋啊？”
“谁知道呢？这次算我们倒霉，只能听由命了。”
伊鲤：“大家好，想来各位之前都见过我吧。”
那几位老师：“……”
难怪觉得眼熟，原来是之前见过。
只能怪他们开会摸鱼了。
不过，这个校长长得这么漂亮，他们刚刚怎么就没有认出来呢？
他们怎么会知道，伊鲤刚刚使用了游戏道具，让他们下意识地忘记了她的真实身份，只会认为她就是一个普通的老师。
“我知道，各位老师会因为我之前改革的新规定而感到不满。我也知道，各位老师的不容易，我也认真倾听了你们的意见。觉得你们的没有错，我的确有些错误。”
伊鲤此话一出，所有人眼前一亮。
难道她决定恢复之前的制度吗？
“所以我为了让你们更加感同身受的理解你们的学生，更加积极的带领你们的学生进步，便组织这次的老师军训。这个上午，你们将全方面体验学生之前的生活，如果你们摸鱼偷懒不配合，那就不止一上午了。”
所有老师：“……”
你知道你在什么吗？
我们可是老师啊！
伊鲤语重心长：“你们想想，学生之前也是这么过来的，你们好歹还有工资拿，他们还得给你们交学费。给钱的是上帝，各位如果不亲身体验一下，又怎么能服务好我们的上帝呢？”
比尔六听到伊鲤的这番诡变一时间不知道该给出什么样子的评价。
这么……好像也没有错。
伊鲤看着台下震惊沸腾的老师：“我们帝樱学校之前的不足，我会慢慢为它修正。毕竟，这可是我作为校长的责任啊。
我希望这次经历，能教会你们，什么才是老师的责任。分数不能代表一切，重要的不是我们的学生有一个好分数，而是我们的学生是快乐，健康，自由的。”
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