应该想起什么？
好像的确是有什么重要的事，但她怎么也想不起来。
“极昼结束了。”
恍惚中，她的脑海里突然出现了一个陌生的声音。
谁？谁在话！
为什么，这么熟悉。
—
再看看吧。沈语鸢揉了揉眼睛，继续观看视频。
齐已经拨开了粉笔堆，露出了墙边的洞。
“我看到你们了！齐哥！”明明在另一侧大喊。
“那个洞能看到。”阿蒲沉默了一瞬，抬手向身边的文韬示意——
两个房间的人已成功联络上了彼此。
“你们那边有什么东西吗？”火树询问到一半，“看看标……”
他突然顿住，转头告诉其他人：“我们的密码很有可能在他们那边。”
“我们这边有四幅图，但我们不知道那四幅图是什么意思。”阿蒲跟着爬上了粉笔堆。
文韬停留在桌前，眼神似乎只盯着蒲熠星的背影。
“我们能看一下吗？”对面的九洲询问。
“没办法，撕不下来。”阿蒲的眼睛对准了洞口。
“那让芋圆妹妹截个图发我手机。”对面的九洲随口接话。
“发你手机？”火树哈哈笑了起来，转身和阿蒲嘀咕，“都不在同一年，怎么发哦？”
“现在发了，五年后我们再cu来。”阿蒲也低声接话。
“我觉得可以。”沈语鸢给予了认可，“区区五年而已。没什么问题。”
“你们那边有没有图片，或者切片？”桌前的文韬走上前，蒲火两人迅速收声。
“我们这边有一百多个标本，标本上有编号。”九洲大喊着。
“你们那边有什么需要帮忙的吗？”在火树的声音下，镜头切换至标本间。
—
“我们这边有个门，”九洲正在对着火树明。“我们透过镜子能看到锁的样子，是需要从外面打开的门栓。”
“对，需要你们来救我们。”明明在他身旁补充。
“砰！”
一声巨响传来，九明再次抱在了一起。
“他们那边的门是直接打开的，我们这边的门是密码锁。”对面的火树，正梳理着情况，“那就是你们那边可能要找到什么密码给我们，然后我们过去打开你们的门。”
“对！而且你们那边要注意，你们可能会触碰到我们这边的机关，我们刚刚爆炸了一下。”明明惊恐的告知情况。
火树的语气颇为冷静：“我们这边也爆炸了一下。”
“那明就是时间。”明明开始了推理。“我觉得如果到一定的时间，他就会爆炸一次。”
时间？
沈语鸢突然觉得有些异样。
—
阿蒲正对着洞口话：“我们这边黑板上有四幅图，给我们的线索是，解开那四幅图就可以出去。”
文韬蹲在了他的身边：“那四幅图我们看起来像是显微镜下的观察的物象……”
“但是我们的切片都对不上。”阿蒲接着他的话继续。
“给他拿一个切片看一下。”齐转身去拿。
“齐……”沈语鸢还想开口问他。
“沈语鸢你先等一下，”齐比划着手势制止，“我先把切片给他们。”
“明明应该对切片这个东西没什么概念。”火树一边传递着切片，一边下着结论。
他们似乎只在一起录了三期节目。
沈语鸢再次思考：火老师，已经这么了解明明了？
—
九洲正接过切片，拿去对应标本。
沈语鸢清理思绪：这里的九洲，似乎把切片摔到霖上，碎掉了一个角。
要不要找个机会提醒他呢？初来乍到的他们应该很怕出错。
“九洲，心一点哦。”对面的阿蒲喊道。
不对劲。
—
“你刚才什么？！”见到阿蒲，沈语鸢立刻确认，“心一点吗？”
“让他心一点哦，”阿蒲从洞口处起身，“切片很容易摔碎的嘛。”
“对应不上啊。”九洲把完整的切片递了回来。
火树接替聊位置，接过了切片：“对应不上？你怎么这么棒啊。”
“他在嘲笑你，指责你，辱骂你。”对面的明明开始拱火。
怎么回事？这里好像又和记忆中一样了。
“啊！“啊！”
九明两人尖叫声，吸引了沈语鸢的注意力——
按流程，他们的房间此刻已经被放进了蝴蝶和鸡。
“怎么了？你们那边被放进活物了吗？”齐像先知一样开口。
不明所以得文韬也凑上前查看。
“那边跑出来一些动物什么的。”齐果然开了透视。
“你是怎么知道的啊？”文韬敏锐的问道。
“哦，芋圆妹妹刚才告诉我的。”齐看起来非常坦然。
“啊？”
虽然不明白为什么，沈语鸢犹豫着：“嗯……对，我告诉他的。”
“我们这里还有蛇！”明明还在危言耸听。
“什么？还有蛇？”齐立刻把手堵住洞口，开起了玩笑，“把这个洞堵上，快点！”
“你们那边还有什么线索？”明明继续问道。
—
“如果是我们的密码在他们那边，那我们这边要……”
阿蒲抬头的瞬间，刚好对上了文韬的双眸。
到一半的话突然卡住。
他停顿的地方和原视频一样，但沈语鸢总觉得有什么地方不同。
这里本应是一眼万年。
然而此时的阿蒲，眼神里却晦暗不明。
星辰似乎早已落下，只剩黑暗里的无尽挣扎。
对望中，两人沉默的三秒。
“齐，”火树突然开口，“齐思钧你来看看！”
“……怎么了？”沈语鸢声询问。
“刚才蒲熠星，”火树不予回答，“如果是我们的密码在他们那边，那我们这边要……”
“那我们这边要给的是动物，”齐思钧走上前去：“他之所以把黑板上的照片写勿撕，就是因为如果我们把这四个图片给到那边，那边会比较容易的找到。他们肯定不让我们把这四个图片给他们看，这四个图片一定是对应他们那边的信息。然后就是，我们自己解开这四个图片的信息，然后去……”
阿蒲终于恢复了理智：
“即使可以描述，第三张图怎么描述呢？”
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