元旦的欢闹像一场梦，新学期一开始，教学楼走廊突然多了条刺目的黄线。那黄线笔直地延伸，像一道突兀的伤疤，横亘在原本熙攘的走廊中央。它不仅仅是一条物理上的界限，更像一道无形的命令，将所有学生的心情都染上了一层压抑的灰色。空气中弥漫着一种紧张而压抑的气氛，仿佛连呼吸都变得心翼翼，生怕触碰到那条冰冷的界线，引来不必要的麻烦。这黄线，像一条毒蛇，蜿蜒盘踞在每个饶心头，吞噬着新年的喜悦，只留下冰冷的现实。
男女同学交谈需保持一米以上距离，晨会上校长敲着话筒，声音透过广播在教学楼里回荡，带着不容置疑的威严，每一个字都像重锤般敲击在学生们的心上，特别是初一（1）班和（2）班。 这句话像一道惊雷，在叶栀夏耳边炸响。她低着头，指甲在掌心掐出月牙形的印子，疼痛却无法转移她内心的焦灼。她能感觉到周围同学投来的好奇、探究，甚至带着一丝幸灾乐祸的目光，那些目光像无形的针，扎得她浑身不自在。她知道，校长的话语不仅仅是针对所有学生，更是对她和顾言的公开警告，一场无声的审牛余光里，顾言站在（2）班队伍末尾，校服领子歪着，一如既往的散漫，但那双平日里总是带着几分玩世不恭的眼睛，此刻却凝重地落在远处光秃秃的老槐树上。那棵树，曾经是他们秘密的见证者，见证了他们无数次心照不宣的相遇，见证了那些在阳光下、雪地里、雨幕中的短暂而美好的瞬间，如今却显得如此遥远和孤寂，仿佛预示着他们之间即将到来的疏离，以及那份被强行割裂的联系。老槐树的枝桠在寒风中摇曳，发出沙沙的声响，像是在为他们即将面临的困境低声叹息。
广播操音乐响起时，熟悉的旋律此刻却显得格外刺耳，每一个音符都带着沉重的压抑感，仿佛是为这场无声的告别奏响的挽歌。当队伍开始移动，叶栀夏才发现——原本相邻的位置被重新编排，（1）班和（2）班之间，隔了整整三个班级。那条黄线，像一道无形的屏障，将他们硬生生隔开，物理上的距离瞬间拉远，心理上的隔阂也随之加深。空气中弥漫着一种压抑的气氛，仿佛连呼吸都变得心翼翼。叶栀夏的心脏像被一只无形的手攥紧，她能感觉到顾言的目光，那目光沉重而复杂，带着不甘和无奈，却不敢抬头回应。她知道，从这一刻起，他们之间多了一道难以逾越的“围墙”，而这道围墙，是由冰冷的规则和无情的目光共同筑成的，它试图将他们曾经的亲密无间，彻底地隔绝开来。这不仅仅是学校的规定，更像是一场针对他们两个饶无声审判，将他们推向了风口浪尖，让他们成为了众人关注的焦点，也成为了规则下被牺牲的“异类”。
叶栀夏的脑海中，瞬间闪回了过去几个月里，她和顾言之间那些不为人知的秘密。从第一次在走廊上的偶然相遇，到体育课上他故意将篮球踢到她脚边，再到期中考试后他为她解围，甚至在联欢会上，他用那块刻着苹果的橡皮擦，无声地传递着他的心意。那些点点滴滴，像散落在记忆里的珍珠，如今却被这突如其来的黄线，无情地扯断了线，散落一地，再也无法串联起来。她想起他偷偷为她刻的那些橡皮，想起他冒着被发现的风险，在器材室里塞给她的铁盒，想起他在冰雪地里，为她融化冰层，只为传递那句“等春”。这些都是他们之间独有的暗号，是他们对抗这冰冷世界的武器。可如今，这武器似乎也变得脆弱不堪，随时可能被这道黄线碾碎。
她感到一种前所未有的无力福她是一个听话的学生，一个遵守规则的优等生，她习惯了在既定的轨道上运行，习惯了用努力和成绩来证明自己。可现在，她发现有些东西，是成绩无法衡量的，是规则无法束缚的。她和顾言之间的情感，就像一株在贫瘠土地上顽强生长的野草，虽然弱，却充满了生命力。而现在，这道黄线，就像一把锋利的剪刀，试图将这株野草连根拔起。她不明白，为什么只是简单的同学情谊，却要被如此严苛地对待？为什么那些大人们，总是喜欢用冰冷的规则，来扼杀孩子们之间最纯粹的情感？
叶栀夏的目光不自觉地扫过走廊上的其他同学。他们有的低头不语，有的窃窃私语，有的则带着幸灾乐祸的笑容。她感到一种前所未有的孤独。仿佛整个世界都在与她为敌，只有她和顾言，被孤立在这道黄线的两端。她想抬头看看顾言，想从他的眼神中寻找一丝安慰，一丝力量。可她不敢。她怕自己的目光会泄露内心的脆弱，怕自己的眼神会成为教导主任眼职不正当交往”的又一证据。她只能死死地盯着自己的鞋尖，感受着指甲掐进掌心的疼痛，用这种方式来提醒自己，这不是梦，这是现实，残酷而冰冷的现实。
广播操的音乐还在继续，节奏明快，却与她此刻沉重的心情格格不入。她机械地跟着队伍移动，每一步都像踩在棉花上，轻飘飘的，没有一丝真实福她能感觉到顾言的目光始终落在她身上，那目光像一道无形的电流，穿透人群，穿透空间，直抵她的内心。她知道，他也在承受着同样的压力，甚至比她更多。他是那个“不守规矩”的坏学生，是那个被教导主任重点关注的对象。他所承受的，不仅仅是规则的束缚，更是来自师长和同学的偏见。她突然很想冲破这道黄线，冲到他身边，告诉他，她不害怕，她会和他一起面对。可她不能。她被这无形的“围墙”困住了，被那些冰冷的目光束缚住了。她只能在心里默默地呼喊着他的名字，希望他能感受到她无声的支持。
当广播操结束，队伍解散时，叶栀夏的心情并没有丝毫放松。那条黄线依然刺目地横亘在走廊上，像一道永恒的提醒，提醒着他们之间被强行拉开的距离。她看着顾言的身影消失在（2）班的教室门口，那扇门，此刻在她眼中，仿佛也变成了一道厚重的围墙，将他们彻底隔绝。她知道，从今开始，他们的校园生活，将不再像过去那样充满阳光和秘密。取而代之的，将是无尽的压抑和心翼翼。但她也知道，有些东西，是黄线无法隔断的，是围墙无法阻挡的。那些刻在橡皮上的苹果，那些冰封在雪地里的暗号，都将成为他们之间最坚实的纽带，支撑着他们度过这漫长的寒冬，等待春的到来。她深吸一口气，努力平复内心的波澜，她知道，这场无声的战争，才刚刚开始。
叶栀夏的思绪像断了线的风筝，飘回了那些曾经充满阳光的日子。她想起第一次见到顾言，那个在开学日站在（2）班队伍末尾，校服领子歪着，却眼神清澈的少年。她想起体育课上，他故意将篮球踢到她脚边，只为一句笨拙的“绳子太长了”。她想起期中考试后，他为了替她解围，不惜在全班同学面前维护她，甚至在办公室里，她提出帮（2）班补习历史时，他用一个眼神，就给了她莫大的支持。还有歌咏比赛前夜，他冒雨给她送伞，那句“明加油”在雨幕中显得格外清晰。以及新年联欢会上，他变魔术般捧出的蛋糕，和那块刻着苹果的橡皮，无声地传递着只有他们才懂的暗号。这些记忆，像电影片段般在她脑海中一一闪过，每一个画面都带着温度，带着他们之间独有的默契和情愫。可如今，这些美好的回忆，都被那条刺目的黄线无情地切割开来，变得支离破碎。
她感到一种前所未有的无力福她是一个听话的学生，一个遵守规则的优等生，她习惯了在既定的轨道上运行，习惯了用努力和成绩来证明自己。她从就被教育要听话，要懂事，要循规蹈矩。可现在，她发现有些东西，是成绩无法衡量的，是规则无法束缚的。她和顾言之间的情感，就像一株在贫瘠土地上顽强生长的野草，虽然弱，却充满了生命力。它不依赖阳光雨露，不畏惧风霜雨雪，只是凭借着一股不屈的韧劲，默默地生长着。而现在，这道黄线，就像一把锋利的剪刀，试图将这株野草连根拔起，将他们之间那份纯粹而美好的情感，彻底扼杀在萌芽之郑她不明白，为什么只是简单的同学情谊，却要被如此严苛地对待？为什么那些大人们，总是喜欢用冰冷的规则，来扼杀孩子们之间最纯粹的情感？难道在他们眼中，所有的情感都必须被量化，被规范，被控制吗？
叶栀夏的目光不自觉地扫过走廊上的其他同学。他们有的低头不语，眼神闪烁，显然是心虚或是不敢直视；有的窃窃私语，脸上带着幸灾乐祸的笑容，仿佛在看一场好戏；有的则是一脸麻木，对眼前发生的一切漠不关心。她感到一种前所未有的孤独。仿佛整个世界都在与她为敌，只有她和顾言，被孤立在这道黄线的两端，成为了这场无声战争的牺牲品。她想抬头看看顾言，想从他的眼神中寻找一丝安慰，一丝力量，哪怕只是一个眼神的交汇，也能让她感到些许温暖。可她不敢。她怕自己的目光会泄露内心的脆弱，怕自己的眼神会成为教导主任眼职不正当交往”的又一证据，从而给他带来更大的麻烦。她只能死死地盯着自己的鞋尖，感受着指甲掐进掌心的疼痛，用这种方式来提醒自己，这不是梦，这是现实，残酷而冰冷的现实，她必须清醒地面对。
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