1875年·夏末·政府议事厅
人口汇报的余热还未散去，轮到第二个议程，关乎国家未来的——教育。
这时学部尚书容闳便站了出来，他身着儒雅的夏服(以中山服为原版改进)，眼神却充满实干家的锐利。
“王上，诸位同僚。”容闳声音清朗，现在，由我代表学部，汇报过去5年教育发展工作。”
他走到悬挂的《大夏王国教育体系及五年成果图》前，条理清晰地展示：
一、普及学，扫除文盲（目标：10年扫盲）
国立学体系：
数量： 全国共建国立学 1280所（含新建、改造旧私塾），覆盖所有州府、主要城镇及大型移民定居点。
区域分布：
西澳州：320所（含新夏京周边密集区）
南澳州：280所（阿德莱德为核心）
维多利亚州：350所（墨尔本及周边最密集）
北领地：150所（集中于镇北港及主要矿点\/牧场）
内陆交通节点：180所（沿铁路、公路）
学制： 四年制（6-10岁）
核心课程：
国语（汉语）：统一采用《大夏千字文》《基础国语》教材。
算术： 基础运算、记账。
大夏历史与地理： 培养国家认同感，建国历史，了解国土人文。
基础自然常识：认识动植物、气、卫生。
思想品德：忠君爱国、勤劳守法
师资：
短期培训本土识字者（秀才、账房等）。
高薪聘请清国及南洋华人教师。
招募部分欧美传教士（需教授世俗课程，限制传教）。
成效（五年）：适龄儿童入学率从近乎0提升至约35%（城镇超50%，农村偏远区不足20%）。扫盲人口累计超20万！
二、骨干：发展实业，培养专才（中等教育）
国立中等技术学校：
类型与数量：
矿业学校：2所（西澳卡尔古利、南澳布罗肯希尔矿区）。年培养：200人。
铁路与机械学校：3所（新夏京、墨尔本、阿德莱德）。年培养：300人。。
电报与通讯学校： 1所（新夏京）。年培养：100人。
农牧学校： 2所（南澳阿德莱德近郊、维州吉朗牧场区）。年培养：150人。
初级商务学校：1所（墨尔本）。年培养：100人。
学制：2-3年（招收学毕业或同等学历）。
课程： 高度实用！矿校学勘探、选矿；铁路学校学维护、调度、基础机械原理；电报学校学操作、线路维护；农牧学校学选种、兽医、农机使用；商校学记账、商法、贸易实务。
师资：工部、农业部、商务部的技术骨干兼职授课 + 高薪聘请欧美专业技师（如德国矿业工程师、美国农机专家）。
三、高峰：立足本土，放眼世界（高等教育）
本土高等学府：
墨尔本工学院：
定位：大夏工业科技核心！对标德国柏林工学院、美国麻省理工。
院长：徐建寅。
院系（首批）：
矿冶工程系（赫伯特·胡佛 任首席教授）
机械与动力工程系（海勒姆·马克沁任首席教授）
土木工程系（铁路、桥梁、建筑）
化学工程系（徐建寅）
电机工程系（尼古拉·特斯拉任特聘研究教授\/顾问，重点研究交流电）
招生： 年招200人（严进严出），主要来自技术学校优等生及少数才少年（如詹佑）。
新夏京大学：
定位：综合性大学，培养治国理政、文化、基础科学人才。对标英国牛津\/剑桥（规模）。
校长：刘文典。
院系（首批）：
文学院（国学、历史、语言）
法学院（欧阳庚主持，培养法官、律师、立法人才）
理学院（数学、物理、生物，托马斯·赫胥黎 任首席科学顾问）
农学院（高级育种、土壤学、林业）
师范学院（培养中学、技术学校师资）
招生：年招150人。
军事院校（直属国防部，学部协管）：
大夏皇家陆军学院（新夏京）：
院长：赵铁鹰，实际教务长由德国退役军官托马斯担任。
培养：陆军连排级以上军官。年招：100人。课程：战术、参谋、后勤、工兵、测绘、新武器操作。学制2年。
大夏皇家海军学院（墨尔本）：
院长：威廉姆斯（法国海军退役军官）。
培养： 海军军官、轮机长、航海长。年招：80人。课程：航海、炮术、轮机、海战战术、鱼雷。学制3年（含舰上实习）。
四、放眼寰球：师夷长技（留学生计划）
核心理念： 弥补本土高等教育初创期的不足，直接学习世界最前沿！
选派标准： 本土大学\/技术学校最优毕业生（理工科为主）、通过严格考试选拔的聪慧少年（14-18岁）。
留学方向与人数（五年累计派出\/在读）：
德国（普鲁士）：120人。
柏林工业大学、慕尼黑工业大学：机械、冶金、化工、电机（60人）。
普鲁士陆军军官学校、军事工程学院：军事指挥、参谋、军工（40人）。
海德堡大学、柏林大学：法律、基础科学（20人）。
美国：100人。
麻省理工学院、史蒂文斯理工学院：机械、土木、采矿（50人）。
安纳波利斯海军学院：海军（20人）。
哈佛大学、耶鲁大学：法律、金融、商业管理（30人）。
英国：60人。
伦敦大学学院、帝国理工学院：工程、物理（30人）。
格林威治皇家海军学院：海军（20人）。
伦敦政治经济学院：金融、经济（10人）。
法国：40人。
巴黎综合理工学院：军工、工程、数学（30人）。
巴黎高等商学院：商业（10人）。
管理：在各国主要城市设立“大夏留学生管理处”（由安全处和学部共管），负责联络、监督、生活保障及……思想引导（确保学成归来）。
容闳汇报完毕后，殿内一片寂静。
短短五年，从近乎零基础，到构建起覆盖学、中专、大学、留学的人才培养体系，投入之巨，成效之显着，令人震撼！
洪佑满意地点点头：“容爱卿，学部辛苦了！这教育，就是给咱们大夏的未来下金蛋的母鸡！钱，继续投！人，继续招！外国的书，有用的就翻译过来！本土的好苗子，一个不能埋没！留学的，学成了必须回来效力！谁敢赖在外面不归……”他眼神一冷，没完，但黄三立刻躬身表示明白。
“臣遵旨！”容闳肃然应道，“学部必当殚精竭虑，为我大夏育英才，铸就百年根基！”
教育改革已结出初步硕果，源源不断的大夏“现代化”精英，将成为支撑这个新生国家迈向工业强国的支柱。
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