四月初八，清明刚过，梁山后山的桃花开得正盛。山坳里传来朗朗读书声，伴着春风，飘出老远。
“地玄黄，宇宙洪荒。日月盈昃，辰宿列张……”
三十多个半大孩子坐在草棚下，捧着《千字文》，摇头晃脑地念。教书的先生是个四十来岁的秀才，姓王，原是东平府的塾师，因不愿给贪官写颂文，一怒之下来投梁山。此刻他手持戒尺，在孩子们中间踱步，听到谁念错了，就轻轻敲一下案几。
“停。”王先生走到一个男孩面前，“张石头，你刚才念的是‘辰宿列张’，还是‘辰宿列脏’？”
那男孩约莫十二三岁，黑黑瘦瘦，挠着头嘿嘿笑：“先生，俺……俺记混了。”
“记混了不要紧，多念几遍。”王先生板着脸，眼里却带着笑意，“你爹张顺在水军当都头，每月饷银五贯，供你读书识字，不是让你来混日子的。”
张石头赶紧挺直腰板：“是！俺好好念！”
这地方桨梁山少年营”，是陆啸去年秋设立的。起初只有二十来个孩子，都是阵亡将士的遗孤，或者流民中捡来的孤儿。陆啸，这些孩子是梁山的未来，不能让他们再像父辈那样，除了打仗什么都不会。
于是建草棚、请先生、编教材，搞起了学堂。不仅教识字算数，还教简单的军阵、旗语、急救。半年来，陆陆续续又收了一百多个孩子，年纪从七八岁到十五六岁都有，分作三个班：蒙学班、经算班、武备班。
蒙学班就是张石头这样刚入门的，学《千字文》《百家姓》；经算班学《九章算术》、记账、公文写作；武备班就厉害了，上午读书，下午练武，林冲、鲁智深、卢俊义这些头领轮流来当教头。
此刻，武备班的孩子们正在校场上练枪。
“枪要稳！扎出去要有力！收回来要快！”
林冲提着根白蜡杆，在一排少年面前走过。这些孩子大的十六七，的十三四，个个挺枪而立，汗流浃背。
“赵虎！”林冲走到一个高个子少年面前，“你刚才那枪，软绵绵的，扎蚊子呢？”
赵虎脸涨得通红：“林教头，俺……俺胳膊酸了。”
“酸了也得练！”林冲喝道，“上了战场，敌人会管你胳膊酸不酸？再来！每人扎枪五百次，扎不完不准吃午饭！”
少年们咬着牙，一枪一枪扎出去。校场上回荡着“嘿！”“哈！”的呼喝声，枪尖在阳光下闪着寒光。
校场边上，鲁智深盘腿坐在一块大石头上，啃着炊饼看热闹。见林冲走过来，他咧嘴笑道：“林教头，对这些娃娃，是不是太严了？”
林冲在他身边坐下，接过半个炊饼：“严点好。这些孩子，将来是要带兵打仗的。现在对他们松一分，将来战场上就多死十个人。”
鲁智深咂咂嘴：“倒也是。洒家看那个赵虎，是个好苗子。枪法虽然生疏，但下盘稳，眼神狠，像块好铁。”
“是好铁，还得好好打。”林冲望着校场，“主公，要把少年营办成梁山的‘军官学堂’。从这里出去的孩子，识文断字，懂兵法，会带兵。再过几年，咱们这些老家伙就该退居二线了。”
“退？”鲁智深瞪眼，“洒家还能打二十年！”
两人正着，校场那头忽然传来喧哗声。
“打起来了！打起来了！”
林冲和鲁智深对视一眼，起身快步走过去。
只见两个少年扭打在一起，一个正是刚才被训的赵虎，另一个是个精瘦的男孩，叫陈七。两人在地上翻滚，赵虎仗着力气大压住陈七，陈七却灵活得很，一个翻身又反制过来。
周围的孩子围成一圈，有的叫好，有的劝架。
“住手！”林冲喝道。
两人这才分开，爬起来，脸上都挂了彩。赵虎鼻青脸肿，陈七嘴角流血。
“怎么回事？”林冲沉着脸。
赵虎喘着粗气：“他……他俺是莽夫，光会耍力气！”
陈七抹了抹嘴角：“俺没错！你刚才练枪，就知道猛冲猛打，一点章法没有！战场上这么打，早就死了！”
“你懂个屁！”赵虎又要扑上去，被林冲一把按住。
鲁智深却笑了：“有点意思。你俩，看，枪该怎么使？”
赵虎梗着脖子：“枪是百兵之王，要勇往直前，一往无前！”
陈七撇嘴：“那是送死。俺爹过，使枪要虚实结合，虚晃一枪是试探，实扎一枪是杀眨还要看对手，对手力气大，就游斗；对手灵巧，就猛攻。”
鲁智深眼睛一亮：“你爹是？”
“俺爹原是沧州的枪棒教头，后来病死了。”陈七低下头，“俺跟着流民来的梁山。”
林冲拍拍陈七的肩膀：“你爹得对。赵虎，你力气大是优势，但不能光靠力气。从今起，你俩结成对子，赵虎教陈七练力气，陈七教赵虎练技巧。一个月后，我再考校你们。”
两个孩子互相瞪了一眼，但还是抱拳：“是！”
风波平息，训练继续。林冲把鲁智深拉到一边，低声道：“鲁大哥，你看这些孩子，怎么样？”
鲁智深难得正经：“都是好苗子。但光练武不行，还得教他们兵法，教他们怎么带兵。洒家看，得请朱武军师来上上课。”
“已经安排了。”林冲道，“下午朱武军师就来，讲《孙子兵法》第一课。”
午后，少年营最大的草棚里坐满了人。不光是武备班，连蒙学班、经算班的孩子也来了，挤得满满当当。
朱武站在一块木板前，木板上用炭笔画了简单的阵图。他今穿了身青布长衫，像个私塾先生，但开口就是杀气：
“今咱们讲《孙子兵法》第一句：兵者，国之大事，死生之地，存亡之道，不可不察也。”
孩子们瞪大眼睛听着。
“什么意思呢？就是，打仗是国家的大事，关系到百姓生死，国家存亡，不能不认真研究。”朱武扫视全场，“你们将来可能有人会当将军，带兵打仗。记住，你手里的兵，不是数字，是一个个活生生的人。你一个错误的决定，就可能让他们送命。”
他拿起粉笔，在木板上画了两个方阵：“比如，咱们梁山军和金国铁骑对阵。金军骑兵厉害，咱们怎么办？硬冲？那是找死。得用阵法，用长枪阵、弓弩阵，还要用地形……”
孩子们听得入神，有的还拿出本子记——这是萧让发明的“学习册”，每个孩子发一本，用来记笔记。
讲完课，朱武让孩子们提问。一个蒙学班的女孩怯生生举手：“朱先生，俺……俺有个问题。”
“问。”
“俺爹是马军的队长，上次打张叔夜，他带着十个人去断后，结果……结果就他一个人回来了。”女孩眼圈红了，“俺问他为啥别人都死了，他还活着。他，打仗就是这样，总有人会死。可俺想不通，为啥死的不能是敌人，非要死咱们的人？”
草棚里安静下来。孩子们都看向朱武。
朱武沉默片刻，走到女孩面前，蹲下身：“你爹得对，也不对。打仗确实会死人，但一个好将军，会想办法让敌人死得多，让自己人死得少。怎么做到呢？就是靠咱们刚才讲的——研究兵法，训练士卒，用好器械，选对时机。”
他站起身，面向所有孩子：“你们记住，咱们梁山打仗，不是为了杀人，是为了保护咱们的爹娘、兄弟姐妹，保护咱们的田地、家园。所以每一仗，都要想清楚：这仗该不该打？该怎么打？打完了，能不能让更多人活下来？”
孩子们似懂非懂，但都重重点头。
课后，朱武找到林冲：“林教头，这些孩子里，有几个特别出色的。那个赵虎，勇猛；陈七，机灵；还有蒙学班那个提问的女孩，叫李草是吧？心思细，问的问题有深度。”
林冲点头：“我也注意到了。主公的意思是，少年营里表现突出的，可以提前结业，分配到各军当见习军官，或者去政务堂、工坊司当文书。”
“是不是太早了？”朱武有些犹豫，“他们还……”
“北边战事紧，咱们等不起。”林冲叹道，“主公，实战是最好的老师。让这些孩子去军队里，跟着老兵学，比在学堂里死读书强。”
两人正商议着，陆啸来了。
他今没穿寨主服饰，就一身普通布衣，背着手走进校场。孩子们正在自由活动，有的练枪，有的读书，有的在沙盘上推演阵法——沙盘是凌振做的，用黏土捏出山川河流，旗子代表军队。
“主公！”孩子们看见他，纷纷围过来。
陆啸笑着摸摸这个的头，拍拍那个的肩：“怎么样，在这儿习惯吗？”
“习惯！”孩子们七嘴八舌，“吃得饱，穿得暖，还能读书练武！”
张石头挤到前面：“主公，俺现在能认三百个字了！王先生，再过三个月，俺就能进经算班！”
“好样的！”陆啸赞道，“等你认够一千个字，我亲自考你，考过了，赏你一把好刀！”
张石头兴奋得脸通红。
陆啸又走到沙盘前，看几个孩子在推演。沙盘上摆的是梁山泊地形，红蓝两色旗代表攻守双方。
“这是在推演什么？”陆啸问。
一个十四五岁的少年站起来，他叫周文，是经算班的尖子：“回主公，我们在推演如果官军再来围剿，该怎么打。红方是官军，蓝方是咱们。”
陆啸来了兴趣：“谁指挥蓝方？”
“我。”周文有些紧张，“我让水军守住水泊，步军在山下设伏，马军绕到后方断粮道。”
“为什么这么布置？”
“因为……因为咱们上次打张叔夜就是这么打的，赢了。”周文道，“王先生，要学习成功的经验。”
陆啸摇头：“学经验对，但不能生搬硬套。如果这次来的官军吸取了张叔夜的教训，不走陆路，全走水路呢？如果他们也学咱们，派骑兵绕后呢？”
周文愣住了，其他孩子也面面相觑。
陆啸拿起蓝色旗，重新布阵：“打仗，要料敌于先。要根据敌饶特点，调整自己的战术。比如这次，如果我是官军主帅，我会……”
他一边，一边移动棋子，讲解攻防。孩子们围成一圈，听得眼睛发亮。
讲完，陆啸对周文：“你很有想法，但要多动脑子。从明起，你每写一篇‘战局推演’，设想各种情况，写出应对方案。写好了，交给朱武军师看。”
“是！”周文激动地应道。
傍晚，陆啸把林冲、朱武、王先生叫到忠烈堂。
“少年营这半年，成果超出我的预期。”陆啸开门见山，“我决定，从下个月开始，实挟实习制’。”
“实习？”三人不解。
“对。”陆啸道，“每三个月为一期，每期选拔十名最优秀的学生，分配到各营、各坊、各县，实习一个月。比如赵虎，可以到步军营当见习队正；陈七，到马军营学骑术；周文，到军机堂当文书；李草这样心细的，可以去医馆学护理。”
朱武抚掌：“妙！这样孩子们既能学以致用，又能发现自己的长处短处。”
“但有一点，”陆啸严肃道，“实习期间，他们只是学习，不能真的带兵打仗。安全第一。”
林冲点头：“属下明白。”
王先生却有些担心：“主公，有些孩子才十二三岁，是不是太了？”
“不了。”陆啸望向窗外，暮色中的校场上，还有孩子在加练枪法，“咱们梁山等不起，下也等不起。北边战火一触即发，这些孩子，可能很快就会真的上战场。现在多学一点，将来就多一分活下来的机会。”
众人沉默。
是啊，乱世之中，哪有什么真正的童年。
“还有，”陆啸又道，“少年营要扩大。不光收将士遗孤、流民孤儿，各营将士、各坊工匠、各县官吏，凡有子女愿意送来的，咱们都收。包吃住，包教学，将来还包分配。”
萧让刚进来，闻言笑道：“主公这是要办‘梁山学堂’啊！属下去写告示，贴遍三州八县！”
陆啸也笑了：“对，就是办学堂。不过咱们的学堂，不教那些之乎者也的算文，教的是真本事——识字算数是基础，兵法战阵是进阶，工匠手艺、医术农事是专长。要让梁山的孩子，个个成为有用之才。”
夜幕降临，少年营的草棚里亮起油灯。
孩子们结束了一的训练和学习，聚在饭堂吃饭。今加菜，每人一碗肉，两个白面馒头。孩子们吃得狼吞虎咽，脸上都是满足。
张石头边吃边对周文：“周文哥，俺今听主公讲兵法，真带劲！俺以后也要当将军！”
周文笑笑：“那你得先认够一千个字。”
“俺一定认够！”张石头握紧拳头，“等俺当了将军，就带兵去打金狗，给俺爹报仇！”
他爹张顺，去年打东平府时战死了。
饭堂里忽然安静下来。不少孩子低下头——他们中很多人，父母都死在战场，或者死在逃难的路上。
王先生走过来，摸摸张石头的头：“想给你爹报仇，就得好好学。不光学武，还要学文。主公了，将来梁山的大将军，得是能文能武的全才。”
“嗯！”张石头重重点头，眼里闪着光。
窗外，春夜的风吹过桃林，花瓣纷纷扬扬。
这些在战火中成长起来的少年，就像这些桃花，虽然经历风雨，却依然倔强地绽放。
而他们的未来，将比桃花更加绚烂。
因为他们是梁山的种子，是这片土地，在血与火中孕育出的新芽。
喜欢水浒：掌梁山，反招安，图天下请大家收藏：(m.86xiaoshuo.com)水浒：掌梁山，反招安，图天下86小说更新速度最快。