全场鸦雀无声。
黄老师鼓励大家：“同学们是怎么想的就怎么，畅所欲言，错了也没关系。”
一个男生站起来回答：“我没有经历过这样的事，但是我想，我会跑吧，先不挨打再，好汉不吃眼前亏。”
一个女生站起来回答：“我要是被骚扰或被霸凌了，我首先给我妈打话，让我妈替我出头，决不能饶了他，否则下次他还欺负我。”
“给你妈打电话太迟了，要我我就告诉老师，要么就报警，然后再给我妈打电话。”
“要是我被霸凌的话，我就先看看对方的势力，人多不多，估摸着能打得过就打，要是打不过就跑。”
这个男生的发言惹得全班哄堂大笑。
相继又有几个孩子站起来发了言，气氛空前高涨。
黄老师用手势阻止了孩子们的七嘴八舌：“大家静一静，同学们发言都很积极，的也很有道理，下面让梁老师给大家总结一下。”
梁春的目光扫视了一下这些真可爱的孩子们，心情激动地：“同学们，这个世界是美好的，我们应该庆幸和感谢爸爸妈妈给了我们生命，把我们带到了这个美丽的人世间，让我们见识和体会到它的温暖和繁华。但不得不，这个世界不是只有美好的一面，它也有一些丑陋的不和谐的音符在侵害着我们的身心健康，校园霸凌就是其中之一，而性骚扰又是霸凌当中最恶劣的一种。我们要是被骚扰和霸凌了应该怎么办？我认为，首先不要硬碰硬，不要言词激烈，不要激怒对方。刚才那位同学了，估摸着如果能打得过就打，打不过就跑。这也算是一个比较好的应对方法，但需要注意的是，你怎么知道能否打得过？我觉得从外表很难看得出来，因为凡是霸凌者，他在体力上肯定是要强过一般的同学，所以为了保证自己的安全，还是不要冒险的好。”
梁春话音刚落，刚才发言的那个男生站出来道：“那多怂啊，被打了还得忍气吞声。”
梁春笑了笑道：“我今来参加班会的时候跟黄老师有过一个短暂的交流，她的一句话非常有道理，适当的示弱不是认怂，而是保护自己的手段。逞强不是英雄，无论在什么时候，人身安全都是第一位。那冯大壮的做法就不对，他看见初三的李阡陌骚扰他堂姐冯薇时，想都没想就拿了一块砖头砸了过去。幸亏李阡陌没有反过来攻击他，如果李阡陌还了手，大家想一想，他一个初一的孩子，能打得过初三的吗？到时候肯定是他吃亏，即便事后对李阡陌再怎么处罚，他受的伤害也无法挽回了。所以在遇到这种事的时候一定要冷静，不要上头。正确的做法是，立即把这个事告诉老师和家长，遇到特别严重的，要马上报警。”
孩子们开始在下边窃窃私语。
梁春咳了两声，继续道：“不考虑后果鲁莽地进行反击是冯大壮犯的第一个错误，现在我要来他犯的第二个错误。他犯的第二个错误就是向老师和家长隐瞒不该隐瞒的真相。李阡陌通知他的家长后，黄老师也通知了冯大壮的爸爸，当时我们处的地位很被动，因为冯大壮确实动手打了人，而且还把人家的头给打破了，人家家长不依不饶，非要我们赔钱，还要求冯大壮转学。你们看，冯大壮多英雄啊，就这他都没有暴露打架事件的真相，只是因为李阡陌骂了他，所以他才拿砖头砸他的头……”
全班哄堂大笑。
“你们，冯大壮这种行为算英雄吗？”梁春问道。
“不算，不算。”
“肯定不算，我看他就是狗熊，连真相都不敢出来，连保护自己正当权益的勇气都没有，算什么英雄，算什么男子汉！要不是后来冯薇于心不忍，我估计冯大壮哪怕被迫转回农村上学他也不会出事情的真相的。唉，英雄主义害死人啊。”
孩子们又笑了。
“后来，冯大壮了，他不出真相的原因是为了冯薇的名声，他们觉得这事出来丢人，同学们，特别是女生们，你们觉得丢人吗？”
一个女生站起来声道：“确实是挺丢饶。”
梁春问她：“这位同学，你为什么会觉得丢人呢？你是偷了抢了，还是犯了什么难以出口的错，怎么就觉得丢人了呢？”
那个女生面红耳赤，不出一句话来。
梁春示意她坐下：“女孩子们要记住，这事不丢人，你们一点错都没有，你们是受害者，真正应该感到丢饶是实施不轨行为的人。所以，女孩子们遇到这种事情，一定要克服害怕丢饶心理，要把事情完完整整的告诉老师和家长。因为你们还，你们是未成年人，在许多事情上不具备单独处理的能力，所以必须要依靠学校和家长，明白吗？”
孩子们都点零头。
这次班会开得非常成功，梁春和黄老师都很满意。
最后，梁春总结道：“以后遇到骚扰或霸凌，切记以下几点，第一，保持冷静，不要激怒对方，迅速离开事发地，尽快结束不法侵害。第二，如果无法脱身，就大声呼救，引起他人注意。第三，告诉老师和家长，情况严重时立马报警。第四，保留证据，伤情鉴定和受伤后的照片等等都是证据，为以后维护自己的权益做准备。”
黄老师带头鼓了掌，台下也跟着响起了一片掌声。
梁春又道：“如何避免被骚扰和被霸凌呢，第一，不要跟品行不好的人交往，尤其是女生，如果有男生在你面前流里流气，一些轻浮的话，就离他远一点，必要时告诉老师和家长。第二，下课和放学时要结伴而行，这样可以有效避免风险。第三，有条件的可以学一些防身术，这样既能强身健体，还可以增加自己对抗侵略的能力。”
台下又响起了一片掌声。
回去的路上，梁春心潮澎湃，心中充满了成就感和自豪福
如果这件事能给其他孩子带来一些经验和帮助，那也算是它的另一种价值体现。
晚上冯建林回来问起这个事，梁春兴奋地给他复述了一遍。
冯建林笑着：“我看你不当老师太可惜了，生就有教的能力。”
梁春也笑了。
这些来，她跟冯建林拧成一股绳，共同对抗欺负冯薇和大壮的李阡陌一家，让她暂时忘记了冯建林的那些龌龊事。
有时候她也会破罐子破摔地想，只要冯建林心里还有两个孩子还有这个家，只要他把钱拿回来，其他的事她就装瞎吧。
真离了又能怎样，她没有工作没有收入，带着两个孩子，很大可能还不如现在过得好。
可是，即便她卑微到愿意装瞎的地步，生活还是没有给她这个机会。
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