五月十六的清晨，荷香漫过莲塘，昨夜还是半开的荷苞，今朝已全然绽放——粉色的花瓣层层叠叠，裹着嫩黄的莲蓬，像亭亭玉立的姑娘站在碧叶间；白色的荷花更显清丽，花瓣上沾着晨露，风一吹就滚落在塘水里，溅起细碎的涟漪。蓝念安光着脚就往塘边跑，手里还攥着昨画的荷苞图，要和盛开的荷花比一比。
“娘！开了！春芽旁边的荷花开得最大！”他蹲在塘埂边，鼻尖几乎要碰到花瓣，声音里满是欢喜。江念卿提着竹篮走来，里面装着刚摘的荷叶和新煮的绿豆汤——今早看到荷花开，特意用荷叶包了绿豆汤，要让孩子们尝尝荷香的味道。“慢点看，别碰掉花瓣，”她把荷叶包的绿豆汤递给蓝念安，“这荷花能开三，咱们慢慢赏，等花瓣落了，就能结莲蓬了。”
蓝承宇扛着采莲船的木桨走来，船里还放着个竹编的花筐，要摘几朵开得好的荷花插在屋里；念莲丫头怀里的莲娃娃换了身艳粉色的布裙，裙摆上绣着盛开的荷花，她心翼翼地把娃娃放在荷花旁的荷叶上，声：“娃娃，你看荷花多漂亮呀，咱们一起拍照好不好？”
没过多久，蓝思追、金凌和蓝景仪就来了。蓝思追手里拿着个本子，要记录每朵荷花的开放日期，方便后续观察莲蓬的生长；金凌提着个陶罐，里面装着刚熬的蜂蜜水，打算给荷花旁的鱼喂点食；蓝景仪背着“莲塘记”，还带了盒新的粉、白、黄三色颜料，要把荷开满塘的盛景画下来。“今年的荷花开得比去年旺，”蓝思追笑着，“粉荷有八朵，白荷有五朵，比去年多了三朵呢。”
众人很快忙活起来。蓝思追和蓝承宇整理采莲船，金凌和江念卿给鱼喂蜂蜜水，三个孩子则围着荷花打转。蓝念安拿着本子，仔细记录每朵荷花的位置和大，还在旁边画的简笔画；念莲丫头把莲娃娃放在不同的荷花上，用手机拍了一张又一张照片；蓝景仪则坐在塘边的柳树下，笔尖飞快地勾勒——碧叶连，荷花满塘，粉色的、白色的花朵在风中摇曳，屋檐下的燕子时不时俯冲下来，叼着虫儿飞回巢，巢里传来燕子叽叽喳喳的叫声，画面满是夏日的热闹。“这是‘荷开满塘’图，”他边画边，“等莲蓬熟了，再画一幅‘采莲欢’，就能凑成夏日双绝了。”
正画着，忽然有只燕子从巢里探出头，不心掉了下来，扑腾着翅膀落在荷叶上，叽叽地叫着。“燕子掉下来了！”蓝念安赶紧跑过去，心翼翼地把燕子捧起来，“它好像受伤了，翅膀有点歪。”
蓝思追走过来，轻轻接过燕子，检查了一下：“没事，就是吓坏了，翅膀没受伤，咱们把它送回巢里就校”金凌搬来梯子，蓝承宇爬上去，心地把燕子放进巢里，巢里的其他燕子立刻围过来，叽叽喳喳地叫着，像是在欢迎它回家。
中午时分，采莲船整理好了，鱼也喂完食了。江念卿把荷叶包的绿豆汤分给大家，荷香混着绿豆的清香，格外解暑。众人围坐在柳树下喝绿豆汤时，蓝景仪拿出“莲塘记”，翻到新画的“荷开满塘”图，让大家在旁边写句对夏的感受。
蓝思追写的是“荷开满塘，夏意正浓”；金凌写的是“燕雏绕巢，荷香满衣”；江念卿画了只燕子落在荷花上，旁边写着“愿荷香永驻，燕语常伴”；蓝承宇写的是“等莲蓬熟了，要带妹妹一起采莲子”；念莲丫头画了个莲娃娃坐在荷花上，歪歪扭扭写着“娃娃爱荷花”；蓝念安最认真，他画了个大大的莲蓬，旁边写着“希望春芽旁边的荷花结的莲蓬最大最甜”。
午后，阳光更烈了，蜜蜂和蝴蝶在花间飞舞，忙着采蜜传粉；屋檐下的燕子更忙了，时不时叼着虫儿飞回巢，喂给嗷嗷待哺的燕子。蓝念安和念莲丫头坐在柳树下，看着燕子在巢里打闹；蓝承宇帮着蓝思追整理采莲的工具；蓝景仪则继续完善“荷开满塘”图，给荷花添了层淡淡的光影，让画面更显灵动。
傍晚时分，夕阳把塘水染成金红色，荷花在余晖里泛着光，像撒在碧叶间的宝石。蓝念安舍不得走，拉着江念卿的手：“娘，明我还要来，看看燕子会不会飞了，荷花有没有谢。”
夜里，蓝念安躺在床上，手里攥着片荷花瓣，梦里全是莲塘的景象：荷花依旧开得热闹，莲蓬长得饱满，他坐在采莲船上，和蓝承宇、念莲丫头一起采莲子，燕子在头顶飞着，叽叽喳喳地叫着，魏前辈和蓝二前辈也来了，蓝二前辈弹着琴，魏前辈拿着莲蓬，笑着把新鲜的莲子递给孩子们……
窗外的月光洒在塘面上，荷花在夜色里静静绽放，燕子在巢里轻轻呢喃。它们知道，这个夏会格外热闹，等到莲蓬熟了，会有更多的欢声笑语；等到秋来了，它们会结出更多更甜的莲子，等着冬的到来，再在塘泥里沉睡，等待明年春的苏醒。那本“莲塘记”上，“荷开满塘”的画面旁，早已记下了夏日的热闹，等着莲蓬熟时，再添上“采莲欢歌”的绝美篇章。
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