东海岸部落的少年阿木进入航海学堂后，展现出对信号系统的惊人赋。他只需扫一眼旗帜组合，便能立刻出对应的含义，甚至能根据风浪情况，预判信号传递可能出现的偏差，提前做出调整。
学堂的老师对他赞不绝口：“阿木对信号的敏感度，胜过许多老船员。他能从旗帜飘动的幅度里，读出风的脾气。”
阿木没有辜负期望，他在学习中发现，现有信号系统虽能传递简单指令，但遇到复杂情况仍显不足。比如不同国家的商船对颜色的理解有差异，香料国视紫色为吉祥，冰原国却认为紫色代表危险，曾因此闹过误会。
“要是能让信号不仅看颜色，还能看图案，会不会更清楚？”阿木带着这个想法，找到墨石与波斯工匠。他们一起研究，在旗帜上添加了简单的图案：船锚代表“需要修船”，麦穗象征“缺乏食物”，十字则表示“有伤员”。
改良后的信号旗投入使用，果然减少了误会。一次，一艘波斯商船需要淡水，升起了带有水滴图案的蓝色旗帜，附近的望海镇补给船看到后，立刻载着淡水赶来，效率比以往提高了不少。
阿木还发现，夜间的灯笼信号在大雾中不够醒目。他借鉴琉璃国的琉璃制作技艺，将灯笼的玻璃罩做成多棱面，让光线折射得更远，还在灯罩上绘制了与旗帜对应的图案，使夜间信号也能传递复杂信息。
“这孩子的心思比针眼还细。”林墨看着阿木绘制的信号图案，欣慰地。他让阿木担任“信号教官”，向各国船员传授改良后的信号系统。
随着信号系统的完善，《信号通译》也需要更新。航海学堂的学子们与客舍的学者合作，将新的信号含义翻译成十二种语言，并添加了各国的文化禁忌明，比如“在珠岛国，白色旗帜不能单独使用，需搭配绿色才代表安全”。
新版《信号通译》刊印后，被商船奉为“海上宝典”。一位欧洲商人特意将书皮换成防水的皮革，随身携带：“有了它，就算语言不通，也能顺畅交流，再也不怕误读信号了。”
这日，海疆救援队接到信号，一艘中原商船与一艘琉璃国商船在迷雾岛附近“对峙”——原来两船同时发现一片新渔场，因信号误会差点发生冲突。救援队赶到后，用改良的信号旗居中调解，很快化解了矛盾，还帮他们约定了分时段捕鱼的规则。
“信号通了，人心就通了。”参与调解的秦越感慨道。
阿木的故事传到了东海岸部落，部落首领带着族人来看他，看到他在学堂里教各国学子认信号旗，骄傲地：“我们部落的孩子，也能为大海的安宁出力了。”
林墨特意在航海史馆为阿木设立了一个展柜，摆放着他设计的第一面图案信号旗与新版《信号通译》的手稿。展柜旁的文字写道：“大海的语言，不分种族，只看用心。”
望海镇的信号系统，从简单的灯笼旗帜，发展到融合图案、兼顾文化差异的完整体系，背后是无数像阿木这样的人在用心琢磨。它不仅是海上的沟通工具，更成了不同文化相互理解的桥梁。望海镇的故事，在这信号少年的成长与通译新篇的完善中，继续书写着跨越隔阂、追求共识的智慧。大海虽辽阔，但只要有能互通的信号，人心便不会遥远。
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