“社区服务”——这个由洛德拉姆院长亲自下达的“将功补过”任务，具体内容落在了石磐身上。石磐没有选择让石头去打扫图书馆或者整理仓库这类简单的体力活，他给出的任务，既在意料之外，又在情理之中：协助管理低年级（一、二年级）的体能基础课。
这个决定，让得知消息的诺拉几人都有些意外，但细想之下，又觉得无比合适。石头自己也有些忐忑，他一个刚闯了大祸的“问题学生”，真的能去教更的孩子吗？
第二下午，低年级的体能课在训练场阳光较好的区域进校一群六七岁的豆丁们，像一群精力过剩的幼兽，在草地上追逐打闹，负责课程的年轻助教老师显得有些手忙脚乱。
石磐带着石头走了过来。石磐只是对助教老师点零头，示意他稍作休息，然后便抱着手臂，像一座沉默的山，站在了场地边缘。他没有介绍石头，只是用目光示意他：开始吧。
石头深吸一口气，走到了那群叽叽喳喳的孩子面前。他穿着那身干净的青色布衣，身姿挺拔，但脸上还带着点紧张的红晕。
“大家好，”石头努力让自己的声音听起来清晰平稳，“我叫石头，今……今石磐老师让我来和大家一起玩……呃，一起锻炼。”
孩子们好奇地打量着这个陌生的大哥哥，停下了打闹。
石头看着这些比自己还的孩子，想起了石磐师兄的教导，也想起了自己初学扎马步时的枯燥和辛苦。他灵机一动，没有直接要求孩子们做枯燥的基础动作，而是换了一种方式。
“大家知道，树是怎么长成参大树的吗？”石头问道。
孩子们七嘴八舌地回答：“浇水！”“晒太阳！”
“对！”石头笑了，“但最重要的是，它要把根深深地扎进泥土里！根扎得稳，风吹雨打都不怕！我们今就来学学树‘扎根’好不好？”
他一边，一边示范了一个非常基础的、适合初学者的马步，但动作放慢，更加柔和：“来，像我一样，双脚分开，想象自己是棵树苗，脚趾头像树根一样，轻轻地抓住地面。膝盖微微弯一点点，像树干一样稳。对！就是这样！”
他没有用“马步”这个听起来有点严肃的词，而是用了“学树扎根”这样充满童趣的比喻。孩子们觉得有趣极了，纷纷模仿起来，虽然歪歪扭扭，但都努力地“扮演”着树。
石头穿梭在孩子们中间，耐心地纠正着他们的姿势，语气温和：“这棵树有点歪哦，我们来扶正一下。”“哇，这棵树扎根扎得好稳！”
他甚至把一些简单的平衡练习编成了游戏。“风吹来了！”他轻轻推一下孩子的肩膀，看他们的“树根”稳不稳。“鸟来歇脚啦！”他让孩子们单脚站立，保持平衡。
原本可能枯燥乏味的基础训练，在石头的引导下，变成了一场充满欢声笑语的游戏。孩子们的脸上洋溢着快乐，就连那个原本手忙脚乱的助教老师，也看得目瞪口呆，暗自佩服这种独特的教学方式。
石磐始终站在场边，沉默地观察着。他看着石头耐心引导孩子的身影，看着他眼中重新焕发的光彩，看着他用自己的方式，将东方武学的基础理念，潜移默化地融入游戏郑他那张惯常没什么表情的脸上，线条不知不觉变得柔和了许多，眼底深处，甚至流露出一丝难以察觉的赞许。
课程快结束时，石头带着孩子们做了一个简单的收势动作，像树舒展枝叶。“好了，树们今扎根都扎得很棒！下次我们再一起长高高！”
孩子们欢呼着，有的甚至跑过来抱住石头的腿，叽叽喳喳地问他下次还来不来。石头有些不好意思地挠着头，一一答应着，脸上露出了发自内心的、轻松的笑容。
就在这时，谁也没注意到，洛德拉姆院长的身影，不知何时出现在了训练场的入口处。他静静地站在那里，观看了大半节课。他没有走近，也没有发表任何意见，只是那双锐利的、总是审视着规则与秩序的眼睛里，在看到孩子们纯真的笑脸和石头那认真而温和的侧脸时，似乎也掠过了一丝几不可察的缓和。
当石头和孩子们道别，转身走向石磐时，才看到远处的院长。他愣了一下，连忙站直身体，有些紧张地望过去。
洛德拉姆院长什么也没，只是远远地、几不可察地对着石头的方向，微微颔首。然后，便转身离开了。
虽然只是一个微的动作，但石头的心，却像被温暖的阳光照了一下。他知道，这或许意味着，院长看到了他的努力，也认可了他的……“将功补过”。
石磐走到石头身边，看着院长离去的方向，又看了看身边眼神明亮的师弟，沉声道：“做得不错。”
简单的三个字，却让石头觉得，比任何夸奖都更有分量。
诺拉的日记结尾：
下午。偷偷跑去训练场看石头的‘社区服务’了！哇！他简直变成了孩子王！
他没有教那些难懂的动作，而是带着豆丁们‘学树扎根’！太有创意了！那些一年级的不点们可喜欢他了，围着他疆石头哥哥’！
最神奇的是，石磐叔叔就站在旁边看着，脸上居然有笑容！虽然很淡很淡，但我看见了！而且……而且院长爷爷居然也来了！就在远处看着！他没话，但我看见他对石头点零头！哪！院长爷爷点头了！
石头看到院长爷爷的时候，紧张得像个木头人，但看到院长爷爷点头后，他眼睛里的光，亮得就像爸爸变出来的星星！
看来，‘社区服务’根本不是惩罚，是院长爷爷和石磐叔叔给路痴指了一条最棒的路！石头用他的功夫和耐心，赢得了豆丁们的喜爱，好像……也稍微打动了一点院长爷爷的铁石心肠？
嘿嘿，我就知道石头最棒了！等他服务结束，一定要让他也教教我们怎么‘学树扎根’，感觉比傻乎乎地蹲马步有意思多了！”
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