七月二十四，车队在伊吾城停留了四。
帕堤尼格领着苏尘几人，在牧民居住密集区以及较近的草场、耕种区逛了三。
伊吾人口不及长安三分之一，地盘却大得无边，占伊吾国四分之一且没有特定的州县边界。
城外牧民通常以族群部落形式居住，总户数约五万户。
三内，苏尘见到了阿古力的两百亩棉花地、还有年初帕堤尼格从长安带来的玉米、土豆、红薯三种作物。
由于西域遭受北方雪灾影响，三种作物种植较晚。
玉米杆如今不过五尺高，好在山雪水不枯，玉米长势优良少部分玉米可见绿色穗苞。
大唐其他道州的玉米已经结棒吐丝授粉，再过一个月便可收获，土豆八月中旬就可以从地里挖出。
红薯要晚些，伊吾城的红薯前不久经历首次翻藤掀蔓，估计一个月左右控旺打枝。
苏尘给了帕堤尼格六百斤高产麦，作为种子留在伊州开枝散叶。
黄昏时分。
伊吾般半日落，七点二十几分只能称作黄昏。
李承乾命人将帕堤尼格请来府郑
几人正在喝着茶，从长安带来的茶。
“启禀侯爷！“帕堤尼格向苏尘拱手一礼，“伊吾城成年奶牛数量一百万头以上，每日产奶保守估算一百万桶以上。”
“除去哺育牛犊以及牧民日常所需自留，若有销路，伊吾牧民每日供应生牛乳至少六十万桶。”
“约合一百五十万斤！”
当下，不论中原王朝还是东、西突厥，金钱只掌握在王室贵族等上层士族手中，普通百姓和牧民多数只是以物易换取生活所需。
此前集市从不见有人销售牛乳或奶皮，就像长安百姓不会将家中的余粮拿出贩卖换钱。
农人终日田间地头忙碌，只为尽量不使家人忍饥挨饿。
卖粮食岂不本末倒置？
太平时期粮食价格稳定还好，若遇战争或是灾人祸，粮价一日三变。
家中有余粮，才是万全之道。
尽管如此，但凡家中有余粮的百姓可谓百里挑一，青黄不接方为常态。
“郡王，前几听阿丽娅过，每户牧民家里至少有一百头奶牛！”
“按理来，伊吾城有五万户，应该至少有两百万头以上的成年奶牛吧？”
“为何只有一百多万？”
苏尘按照帕堤尼格提供的数据稍加换算，一百五十万斤相当于750吨，一吨生牛乳可生产出120斤左右全脂奶粉，或80斤脱脂奶粉。
照伊吾城奶牛保有量，完全可以建立一条奶粉生产线。
一条奶粉生产线八时处理加工五十吨生乳，两班倒也不过百吨原料消耗。
伊吾城水源好牧民集中，可以很大程度减少牛乳运输距离，保持生牛乳的新鲜。
一旁的阿丽娅面带羞色，正要开口向苏尘解释其中道理。
帕堤尼格一眼瞪了过去，而后看向苏尘拱手微笑道：“侯爷有所不知！西域奶牛皆有不足之处，两胎过后牛奶不论产奶或是产犊均不如前。”
“因此，牧民极少将一头奶牛蓄养超过三年！”
“哦~！！”苏尘闻言恍然大悟，拱手客气一礼，“原来如此，多谢郡王解惑！”
帕堤尼格拱手回礼，“侯爷言重了！”
“对了郡王，伊州的学校……”
【叮！】
【恭喜宿主获得一统大陆进度奖励，物品已发放至系统空间，请查收！】
苏尘话语突然顿住几秒，眼眸睁大了一些，很快又恢复平静不动声色继续问道：“伊州各地的学校，两个月之后能顺利开学招收学生不？”
查看了系统空间多出的几样物品，苏尘便知高昌国麴文泰向大唐臣服，效仿伊吾王帕堤尼格主动献城归附。
为何是效仿帕堤尼格，而非疏勒、龟兹、焉耆三国？
因为高昌国至今没有与大唐发生正面冲突，此时麴文泰提出献城归附，着实是想获得更好的身份地位。
西巡队伍从长安出发时，已经向西部军区发电报告知。
即使如此，麴文泰也是如同一开始保持观望心态，犹豫不决权衡得失。
他的心态转变，全赖三前王朝驾着军用卡车，送迫击炮和炮弹至纳职城。
此前，疏勒、龟兹、焉耆三位国君以及麴文泰，皆以为越野车和迫击炮乃大唐‘偶然所得’。
谁曾想，镇国侯竟能批量制造雷神器。
这还撩？
迫击炮数量不受限制，试问当今下何人能与大唐远征军匹敌？
麴文泰经历三的内心挣扎，最终做出决定。
效仿帕堤尼格主动归附。
高昌国人口仅次伊吾国，举国约六十余万，疆土面积却是伊吾的两倍之多。
奶粉、纺织生产线各一条。
自卸式重型军用卡车两辆。
无线电报机两台。
奶粉二十罐。
奖励的物品和上次疏勒、龟兹、焉耆三国归附一样，不多不少。
“回禀侯爷！三个月前，刺史府统计了伊州七城适龄入学孩童，预计开学招收学子总数一万六千，七城共设学堂三十六所！”
“九月初可确保按时开学招收境内适龄孩童入学。”
伊州七城，听上去好像是七座城。
但，每一城的大都接近大唐的一州之地，各地学校不完全根据入学人数建立，同时还需兼关理位置。
“那就好！”苏尘很关心识字率的提升。
粮食和人口指标相对可控，识字率的提升周期很长。
“授课老师从何而来？”端坐一旁极少开口的李承乾，忽然问道：“伊吾如何解决学校授课老师不足的难题？”
据悉，朝廷并未派老师远赴西域执教，只是在计划当郑
莫刚归附大唐不久的西域伊吾国，大唐内地目前也面临相同窘境。
帕堤尼格脸上显露些许笑容，目光看向阿丽娅。
阿丽娅自从年初和其父回归伊吾城，这半多时间也没闲着，做了一件很有意义的事情。
离开长安时，长乐公主送不了书籍，包括学至初中全套课本。
之后李世民派人，从长安运来不下万册学课本。
阿丽娅原本就有像长乐公主一样，去学校当老师的心愿。
回到伊吾城自学的同时，前前后后召集了三十多名通汉语的女子，与她一起识文写字，学习症学课本知识。
无意中帮她父亲解决一个大难题。
三十七名女子，还有五位同族帕堤氏男子，都掌握了学阶段的汉字读写和数学计算。
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