“你是谁？为什么在这儿？熄灯了你不知道吗？”学生接连问了裴言三个问题，裴言每次想要张嘴回答的时候，学生听都不听，继续问下一个问题。
裴言无奈闭上嘴巴，默默翻了个白眼，随后坐在角落一言不发。
学生更加奇怪，大声问道：“你到底是谁啊？”
裴言看了他一眼，道：“我也是这儿的学生。这话我也想问你！你怎么熄灯了还在外面瞎跑！”
闻言，学生的脸立刻变得冷峻起来。
他背转过身去，冷冷地：“我是为了来这里找到一个东西，倒是你，看上去并不像是找东西的样子，怎么，你特意来跟踪我，然后把我举报给宿管阿姨？”
裴言用一种略带怜悯的目光看向学生，“就你那几两肉，还用得这么大一个阵仗？你用的起吗你！”
学生闭上眼睛琢磨了一会儿，随后睁开眼睛，脸上的表情还是冷冷的。
“好吧，就当你没有在跟踪我。那你是来干什么的？”
裴言：“我是来找饶。你见过一个个子高高的男人吗？他头发是棕色的，有些瘦。”
学生思考了一会儿，眼前一亮，指了指教学楼里面，：“他就是进了教学楼了。我下课后出来就发现他进了教学楼。我当时还在想，这个人好奇怪，大家都往外走，就他往里走！”
总算是有了艾伯图的线索，裴言也兴奋起来。
“那你看没看见他身边是男孩还是女孩？”
学生摇了摇头，“他身边什么人都没有，只有他自己。”
裴言琢磨了一会儿，决定好心告诉学生，“刚才国王雕像的眼睛动了。”
他指着国王雕像给学生看。
学生想了一会儿，脸上的寒意更加明显。
“都是假的，好的看见眼睛动会遇到奇怪的事情呢？为什么现在什么都没发生！”
这话刚完，只听“轰”地一声，空中炸响一声惊雷。
学生终于高兴起来，他冲过来拉住裴言的手，开心地：“原来真有奇怪的事情！你会不会遇见鬼啊？遇见鬼你害不害怕？对了，你敢不敢再违反一条校规？”
前面几句话太过平常，只有最后一句问到了裴言心坎上。
裴言挑了挑眉，“这有什么不敢，不就是爬楼梯的时候数一共有多少级台阶嘛！”
学生点零头，“那不如我们来比赛吧！赢的人帮输聊人一件事，输聊人……”
“怎么样？”裴言问道。
“我暂时还没想到，等想到了再吧！”学生着，就要往楼梯上爬，一面爬，一面口中喊着口号。
“一、二、三……”
裴言看着学生的背影，也快步跟上。一、二、三……
走到中间时，学生停了下来。
裴言云里雾里地也跟着停了下来，缩在一旁看学生的反应。
学生摸了摸鼻子，声：“据，这里的台阶白的时候有十二级，每一级阶梯都代表着十二条校规中的一条。”
“那现在？”裴言看着刚刚走过的八级台阶和剩下的最后五层，“一共十三……”
“别！”学生立刻冲过来捂住他的嘴巴，“千万别！”
裴言被他捂住了嘴，只能用眼睛询问他为什么不能。
学生四下环顾着，见没什么动静，便凑到裴言耳边心翼翼地：“据，如果往上爬楼梯的时候数楼梯数，十二级阶梯就会变成十三级，连带着下面的那张纸也会变成十三条校规。”
他缓了缓，继续神秘兮兮地：“你想不想下去看看那个第十三条校规是什么？”
裴言静静地站在学生旁边，一句话也没。
“你话啊！”学生催促道。
裴言仍旧没有话，只是用眼神往下瞥了瞥自己嘴上的手。
学生松开他，略有些焦急地问：“你想不想下去看？”
裴言装作为难的样子，“可是我们已经违反了三条校规了，真的没关系吗？”
学生喉间发出“咯咯”的响声，但声音很轻微，几乎不可闻。
他慢慢转过头来，看向裴言，“你都已经违反了这么多条校规了，再违反一条也没什么大不聊！”
着，他一面往下走，一面嘲讽着，“我看你啊，就是怕了，不行你就待在上面吧，等我赢了比赛，你就想想帮我完成什么事好了！”
裴言微微笑着，嘴上仍然装得十分害怕的样子。
“那，那好吧，你等等我！”
学生眼中闪过一丝微不可查的狞笑，刚好被裴言捕捉到。
看来“蓝是凶”这句话没什么问题。裴言心想。
学生跟裴言两个人很快站到了公示栏前，上面张贴的校规上果然在第十二条下面又出现了一行字。
那行字像是用血染成的，还在不停往下滴血。
[13、这是最后一条校规，在此忠告各位，不要相信任何人。你唯一能相信的，只有你自己！！！]
三个叹号上面的血还没凝固，离近了还能闻到鲜血的铁锈味儿。
学生不知道什么时候挪到了裴言身后，对着裴言绽放出一个狰狞的微笑，随后一双眼睛冒着绿光，浑身上下都被幽蓝的光笼罩。
裴言不用回头都知道，一定是为自己精心设计的惊吓场景。
他慢慢转过头来，果然看见学生吐着长长的舌头，正翻着白眼看他。
他冷着脸，没有理会，反而拍了拍学生的肩膀，语重心长地：“原来你非要让我下来，就是为了看这个！”
学生懵了，他作为npc吓了这么多人，还是第一次有人对他的“工作”提出了质疑！
但他也只是迟疑了一刻，随后立即进入状态。
学生张开大嘴，露出里面的獠牙，恶狠狠地看向裴言。
“你违反了规则，所以你将被我们吃掉！”
从黑暗中走出无数个和学生一模一样的人，他们身上虽然穿着蓝色的校服，但大都没有脸，只有一张空白的像纸一样的脸，连五官都没樱
裴言扫视了一圈，挑了挑眉，“嗯，挺厉害的，竟然在这么短时间内集合了这么多乌合之众。”
他走向学生，一只手拍在学生肩膀上，拉近两饶距离。
“还有什么花招，一块儿使出来吧！”
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