文塔顶，万俱寂。只有月光依旧静静地洒落，照耀着魔法阵中那只新生的、由莱尔兰纳变成的白色猫，以及旁边那只同样目瞪口呆、仿佛在照镜子一样的莱奥。
仪式成功了，却也带来了一个谁也无法预料的、奇妙而棘手的副作用。
文塔顶的月光渐渐西斜，魔法阵的光芒彻底熄灭，只留下清冷的夜风和一片诡异的寂静。邓布利多和格林德沃依旧维持着举杖的姿势，脸上写满了前所未有的震惊与茫然，甚至连周身澎湃的魔力都出现了短暂的凝滞。他们预想过仪式可能失败的各种后果，却唯独没有料到会成功……并以这样一种方式“成功”。
阵眼中央，那只新生的、由莱尔兰纳变成的白色猫，似乎也被自己的状态吓到了。它（他？）低头看了看自己毛茸茸的爪子，又尝试着走了两步，却因为不习惯四足行走而笨拙地打了个趔趄，差点摔倒。它抬起头，用那双与从前别无二致、此刻却在猫脸上显得格外圆润无辜的蓝金色异瞳，无助地望向两位父亲，又发出了一声更显焦急和困惑的：“喵呜？”
这一声猫叫，仿佛打破了凝固的时空。旁边的莱奥首先反应了过来。它凑上前，心翼翼地用鼻子嗅了嗅这只突然出现的、几乎和自己是一个模子刻出来的“同类”。一种源自血脉深处（或许是长期陪伴产生的魔力共鸣）的熟悉感和亲近感让它立刻确认了对方的身份。莱奥不再犹豫，它亲昵地用自己的脑袋蹭了蹭白猫的脸颊，发出安慰般的“咕噜咕噜”声，仿佛在：“别怕，是我，莱奥。”
白猫（莱尔）感受到了莱奥的善意和熟悉的气息，惊慌的情绪稍微平复了一些，也尝试着用的脑袋回蹭了一下，动作还十分生疏。
霍斯从而降，落在两只猫面前。它锐利的凤凰目光仔细打量着莱尔变成的猫，眼中先是闪过一丝极度的惊讶，随即化为一种了然和……或许是无奈？它发出一串轻柔悦耳的鸣叫，银辉如同薄纱般笼罩住莱尔，似乎在检查他的生命状态和魔力情况。
邓布利多和格林德沃也终于从石化状态中恢复过来。两人几乎是同时撤去了魔力，快步走到魔法阵中央。邓布利多蹲下身，蓝眼睛里充满了难以置信和深深的忧虑，他伸出手指，极其轻柔地想要触碰白猫的头顶，声音带着一丝不易察觉的颤抖：“莱尔……？我的孩子……是你吗？”
白猫（莱尔）似乎听懂了。它看着邓布利多熟悉的眼神和气息，犹豫了一下，然后轻轻走上前，用脸颊蹭了蹭邓布利多伸出的手指，喉咙里发出了细微而依赖的呼噜声。这个动作，和莱尔平时依赖他时的神态何其相似！
格林德沃站在一旁，异色瞳剧烈地闪烁着，震惊、错愕、一丝荒谬感，以及更深处的、确认莱尔生命气息平稳后的如释重负交织在一起。他看着那只蹭着邓布利多手指的白猫，又看了看旁边亦步亦趋的莱奥，嘴角抽搐了一下，最终化为一声极其复杂的、几乎听不见的叹息。他一生追求力量和掌控，却没想到命运跟他开了如此大的一个玩笑——他的儿子，变成了一只猫！
“是阿尼玛格斯形态……”邓布利多的声音带着研究的意味，但忧虑未减，“而且是……完全形态，并非幻象或简单的变形。他的生命体征……很奇怪，非常稳定，甚至比仪式前还要健康活泼。魔力核心……梅林啊！”邓布利多的感知深入到莱尔体内后，发出镣声惊叹，“那些裂缝完全消失了，核心无比凝实、稳固，充满了生机！仪式的根本目的……达到了。”
“但代价是他变成了一只猫！”格林德沃的声音有些生硬，他盯着莱尔，“这算什么？永久性的？还是暂时的副作用？”
就在这时，白猫莱尔似乎适应了一些身体。他尝试着运用体内的魔力——一种全新的、如臂指使的感觉涌上心头。他心念微动，想要像以前那样变出一簇火苗。然而，出现在他（猫爪）前方的，却不是火苗，而是一团柔和跳跃的、散发着月桂花香气的银色光球！
这突如其来的、与预期不符的魔法效果，让白猫莱尔自己也吓了一跳，他往后跳了一步，惊讶地看着那团光球。旁边的莱奥却觉得这光球很有趣，伸出爪子好奇地拍了一下，光球如同气泡般碎裂，散发出好闻的气息。
邓布利多和格林德沃对视一眼，都看到了对方眼中的震惊。莱尔的魔力性质似乎也发生了一些变化，变得更加柔和、偏向生命和月光属性，而且施法方式……更接近于魔法生物的本能？
“看来，这不仅仅是外形的改变。”邓布利多沉吟道，“他的魔法本质，似乎也与这个……形态，产生了一定程度的融合。我们需要时间观察。”
当下最紧迫的问题，是如何处理这个局面。绝不能让人知道莱尔变成了猫。邓布利多迅速施展了几个强大的隐匿咒和混淆咒，笼罩住校长办公室和文塔。他们心翼翼地将白猫莱尔（以及紧跟着的莱奥和霍斯）带回了校长办公室后的套间。
接下来的几，校长办公室进入了高度警戒状态。对外宣称莱尔需要绝对静养，谢绝一切探视。而内部，则开始了对“猫莱尔”的紧急研究和适应。
“月光洗礼”仪式已经过去了两周。莱尔兰纳·邓布利多-格林德沃的身体确实发生了奇迹般的转变。以往那种如影随形的虚弱感和魔力核心的刺痛彻底消失了，取而代之的是一种前所未有的、内敛而充盈的活力。然而，这种“康复”却伴随着一个令人啼笑皆非且必须严守的秘密——他获得了一个不受控的、与自家宠物猫莱奥几乎一模一样的阿尼玛格斯形态。
大部分时间，他被迫待在校长办公室后的套间里，名义上仍是“需要绝对静养”。邓布利多和格林德沃需要时间观察这种变化的稳定性，并教导莱尔如何控制这突如其来的变形能力。进展是有的，莱尔已经能够在一定程度上抑制突然变成猫的冲动，但离收放自如还差得远。情绪波动、魔力消耗过大甚至突如其来的惊吓，都可能让他“噗”地一声在一团微光中变成一只毛茸茸的、蓝金异瞳的白猫。
这无疑是一种变相的禁锢。对于一个十一岁的男孩来，听着窗外走廊里学生们的嬉笑打闹、猫头鹰拍打翅膀的声音、甚至是远处课堂上隐约传来的念咒声，都成了一种煎熬。他渴望回到斯莱特林的公共休息室，渴望坐在魔咒课的教室里，渴望和同龄人一样，体验霍格沃茨的一切，而不是像个易碎品一样被保护在这座金色的牢笼里。
他的郁闷，最直接的表现就是变得异常安静，甚至有些消沉。他会长时间地坐在窗边，望着下面黑湖的波光和对岸的禁林，银色的发梢在阳光下也显得黯淡无光。猫咪莱奥似乎理解他的心情，不再像以前那样活泼地玩耍，而是安静地陪在他脚边，用脑袋蹭蹭他，发出安慰的呼噜声。霍斯则时常停在他的肩头，用轻柔的鸣叫和温暖的银辉抚慰他，但效果有限。
一下午，阿萨利斯兴冲冲地跑进办公室，金发因为奔跑而有些凌乱，脸上带着抑制不住的兴奋：“莱尔！你知道吗？明！明有今年第一场魁地奇比赛！我们斯莱特林对格兰芬多！”
莱尔的眼睛瞬间亮了一下，但很快又暗淡下去，他低声：“……我不能去。”
阿萨利斯的兴奋劲儿像被戳破的气球一样泄了气，他挠了挠头，看着弟弟失落的样子，心里很不是滋味。他知道莱尔有多想参与外面的世界。
这时，邓布利多从内室走了出来，听到了他们的对话。他看着莱尔渴望又克制的眼神，沉吟了片刻。作为校长，他深知让莱尔暴露在全校师生面前风险极大；但作为父亲，他更不忍心看到孩子眼中的光芒被孤独一点点磨灭。
“或许……”邓布利多缓缓开口，吸引了两个男孩的注意，“有一种方法，可以让莱尔‘看到’比赛，而不被其他人注意到。”
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