一八0
采访稿刊登在《江城日报》头版那，邓鑫元正在新校区工地查看施工进度。周明远拿着报纸跑过来，笑着：“邓校长，您火了！好多家长给学校打电话，就冲您这个‘农民校长’，也要让孩子报考咱们学校！还有白云村的老书记，特意给您打羚话，您没给村里丢脸，还帮村里的娃圆了大学梦。”
邓鑫元接过报纸，标题“江城理工大学校长邓鑫元：骑自行车的农民校长，用初心托举农村娃梦想”格外醒目。他翻到内页，看见自己和孩子们并排骑车的照片，嘴角忍不住上扬：“不是我火了，是‘不忘初心’这四个字，大家认。你跟老书记，等新校区建好了，我请村里的娃来参观，让他们看看，只要好好读书，将来也能在这样的校园里学习。”
冬来临的时候，江城下了场大雪。早上七点，邓鑫元推着自行车出了家属院，发现车轱辘被雪冻住了，链条也卡了冰。他正弯腰用手掰冰碴，就看见几个穿着校服的身影跑过来——是机械学院的几个农村学生，他们早上六点就来学校扫雪，听邓校长的自行车被冻住了，特意绕路过来帮忙。
“邓校长，您别动手，我们来！”学生们拿出随身携带的保温杯，把热水倒在车轱辘上，又用抹布一点点擦链条上的冰。带队的学生叫张强，是去年通过“乡村振兴专项计划”招进来的，老家在白云村隔壁的李家坳，“邓校长，您去年帮我申请了助学金，还推荐我去实验室实习，我一直想谢谢您。这点事，您就别跟我们客气了。”
邓鑫元站在一旁，看着学生们冻得发红的手，心里暖得发烫。他想起自己时候，老师也是这样帮学生们扫雪、暖手，现在，他成了被学生照鼓“老师”，这种传承，比任何荣誉都让他觉得珍贵。“你们快别擦了，手都冻红了。雪路滑，你们扫雪也得注意安全，别摔着。”他从帆布包里掏出几副手套，分给学生们，“这是我老伴织的，你们戴着，能暖和点。
学生们帮邓鑫元把自行车扛到学校时，食堂的刘师傅已经在门口等着了。他手里端着碗热汤面，冒着热气：“邓校长，雪冷，您快喝点热汤暖暖身子。我特意给您卧了两个荷包蛋，还加零酸菜——您上次爱吃老家的酸菜，我让老家的亲戚寄零过来，给您和食堂的农村娃们都尝尝。”
邓鑫元接过面，碗里的酸菜飘着香味，是他时候母亲常做的味道。他低头喝了口汤，热流从喉咙暖到心里，眼眶也有点发热：“刘师傅，谢谢你。你这酸菜，比我妈做的还香。”
“您喜欢就好，以后我常给您做。”刘师傅笑着，“昨有个农村来的学生跟我，喝了您推荐的米粥，想起了家里的味道，现在学习更有劲儿了。您看，您做的这些事，都记在孩子们心里呢。”
那上午的教学研讨会上，邓鑫元看着台下坐着的老师，大多是从农村考来的，或是有过农村支教经历的。他突然想起自己刚当老师时的场景，也是这样一群人，围着一张桌子，讨论怎么让农村孩子学得更好。“我们常‘教书育人’，其实‘育人’比‘教书’更重要。”邓鑫元拿起桌上的报纸，指了指自己和学生们的照片，“我时候，老师用自行车载着我去看病；现在，学生们用手帮我暖自行车。这种温暖，是能传代的。我们当老师、当校长，就是要把这种温暖传下去，让农村来的孩子知道，他们不是孤单的，学校就是他们的家；让所有孩子知道，不管出身在哪里，只要有梦想、肯努力，就一定能实现自己的价值。”
研讨会结束后，周明远递给邓鑫元一张纸条，是附中宇写的。纸条上的字迹稚嫩却工整：“邓爷爷，我今跟您一块儿走的时候，看见您帮路边的老奶奶推三轮车。我以后也要当像您一样的人，骑着自行车去帮助别人，去圆农村娃的梦想。”
邓鑫元把纸条折好，放进帆布包的最里层，和那张老照片放在一起。他走到办公室的窗前，看着外面雪地里学生们嬉戏的身影，又看了看桌上的新校区规划图——图上的“乡村振兴研究中心”已经画好了轮廓，旁边还标注着“农村学生实践基地”。他知道，自己的梦想还没完成，还有更多农村娃等着他去帮，还有更多温暖等着他去传递。
傍晚六点，邓鑫元推着修好的自行车出了学校。雪已经停了，夕阳把空染成了金红色，落在自行车的链条上，闪着微光。他刚骑上车，就看见李宇和几个附中的孩子在路边等着他：“邓爷爷，我们跟您一块儿回家！雪还没化，我们帮您看着路！”
“好啊，有你们陪着，我这路走得更踏实了。”邓鑫元笑着，自行车的链条在夕阳下发出“咔啦”的轻响，和孩子们的笑声混在一起，在江城的傍晚里，谱成了一首最温暖的歌。
邓鑫元知道，自己那辆半旧的永久牌自行车还会骑很多年，食堂窗口的素馅包子也还会吃很多年。身为江城理工大学人人敬重的“平民校长”，他从未因身份的改变而丢了骨子里的质朴——他始终记得，自己是白云村土生土长的农民儿子，记得当年揣着“让更多农村娃有书读”的执念走出大山，记得母亲临终前攥着他的手反复叮嘱：“不管当了多大的官，肚子里装的还是玉米糊糊，脚下沾的还是田埂泥，不能忘了根。”
这份“不忘根”的坚守，让“平民校长”的名号在校园里越传越响。学生们常，邓校长的自行车后座，载过冒雨赶去医院的贫困生，载过沉甸甸的助学物资，更载着对农村学子沉甸甸的牵挂。他从不用专车，每骑着自行车穿梭在校园里，遇到学生总会停下来聊几句，问问学习进度，听听生活难处；他从不去高档餐厅，食堂的普通窗口前总有他的身影，偶尔还会和学生拼桌，边吃边聊专业前景，就像邻家的长辈。
有人劝过他：“邓校长，您现在是一校之长，该有校长的样子。”他总是笑着摆手：“啥样子？校长的样子不是穿出来、摆出来的，是实实在在做出来的。我这个‘平民校长’，就该站在学生中间，站在农村娃最需要的地方。”
他要做的，就是骑着这辆载满回忆与初心的自行车，带着“平民校长”的本分，继续走下去。他牵头设立的“白云助学基金”，帮上百个像张强、周婷这样的农村孩子圆了大学梦；他推动的“校企合作实训计划”，让贫困生在校就能接触岗位实操，毕业即能就业；他在图书馆开辟的“农村教育专柜”，摆上了最实用的农业技术、乡村振兴书籍，让大山里的孩子能在书中找到回家的路。
在他看来，江城理工大学不该只是城市学子的殿堂，更要成为农村娃的“圆梦之地”。而他这个“平民校长”，就是要搭好这座桥，让每个从大山里来的孩子，都能在这里找到归属感，都能带着这份“接地气”的温暖。
就像他常站在操场的老槐树下，跟围过来的学生们的那样：“梦想不分出身，初心不分高低。我当年骑着二八大杠自行车能走出白云村，你们现在也能骑着各自的梦想，走向更广阔的世界。别担心路难走，我这个‘平民校长’会一直在这里，做你们最坚实的后盾，做你们梦想路上最贴心的‘同行人’。”
夕阳下，邓鑫元骑着自行车缓缓驶过校园，车铃清脆，后座的帆布包晃悠悠的，里面装着学生们的感谢信，也装着他从未改变的初心。“平民校长”的身影，和教学楼、图书馆、操场融在一起，成了江城理工大学最温暖的风景——这风景里没有高高在上的距离感，只有扎根土地的踏实，和托举梦想的真诚。
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