很巧的是，此刻的安全区，刘慧源带领的九班十班联盟位于靠近中心的位置，而黄延在另一边游荡，贾虎的大部队则处于相对的另一侧边缘。
双方距离颇远，完全超出了手环队友探测功能的百米范围。
就在贾虎等人一边向前推进，一边四处张望寻找黄延踪迹时，却意外地撞见了正在林中移动的林薇薇、许峰华以及跟随他们的三名七班同学。
徐凯达一看到林薇薇，眼睛瞬间又直了，那色迷迷的目光毫不掩饰地在她身上扫来扫去，好像要将她看光一样。
他舔了舔嘴唇，越过众人就想去搭话。
“薇薇，真巧啊！要不要来我们队？哥哥保护你……”
他话还没完，就被几个原河城一中的学生拦住了。这些学生虽然跟着贾虎，但和林薇薇毕竟是同校，也看不惯徐凯达这副嘴脸。
“徐凯达，邀请林薇薇入队还轮不到你出头，我们同学自己会问。”
“就是，就算薇薇不入队，我们也不能强求。”
徐凯达被几人拦住，脸上有些挂不住，冷哼一声，收回了脚步，但那双眼睛还是像钩子一样死死盯着林薇薇，仿佛要将她的衣服看穿。
“哼，你们还出上头了。你们当沸羊羊也轮不到你们。”
林薇薇自然感受到了那令人作呕的目光，她冷着脸，毫不犹豫地拒绝了任何入队的邀请：“不用了，我们习惯自己行动。”
与此同时，原本跟在贾虎队伍里，几个原河城二中的学生，看到许峰华后，互相使了个眼色，低声交谈了几句，便主动走出了队伍，站到了许峰华身边。
“峰华，我们跟你走。”
“对，跟着你没那么多破事。”
这几人本来对围剿黄延就没太大兴趣，之前只是被贾虎用资源和话语笼络住，现在看到实力和人品都更值得信赖的许峰华，自然做出了选择。
毕竟，跟着许峰华，存活到最后的几率可能更高，也更符合班级利益。
这一下，贾虎所带领本就不满员的强化七班队伍，瞬间又从十八人锐减至十三人。人数的减少，直接带来了话语权的削弱。
许峰华对着贾虎等茹零头，算是打过招呼，便带着林薇薇和新加入的几人，迅速离开了这是非之地。
看着许峰华等人离去的背影，贾虎的脸色阴沉得可怕。
他还没来得及话，徐凯达已经抱着胳膊，阴阳怪气地开口了：“哟，贾虎，你们七班的人心不齐啊？这还没见到正主呢，自己人就先跑了？”
张猛也皱紧了眉头，瓮声瓮气地道：“贾虎，之前好的计划，是咱们三班人数差不多，遇到黄延就一拥而上，损失平均分摊。现在你们七班就剩这么点人，再按原计划，真打起来，我们六班和八班的损失岂不是大了？”
他身后的六班学生和徐凯达身边的八班学生也纷纷点头，表示赞同。
他们联合的主要目的是为了淘汰黄延这个共同威胁，并在此过程中尽量保存自身实力以争夺后续排名，可不想替人数锐减的七班队伍承担过多的风险。
毕竟，就算黄延再厉害再邪乎，也只是一个人。
真的打不过的话，直接跑路，黄延也不可能把他们全打了。
贾虎环视一圈，看着徐凯达那幸灾乐祸的表情和张猛那质疑的眼神，心头火起，忍不住低声骂了两句。
但形势比人强，自己这边人数处于劣势，若不想联盟就此破裂，必须做出让步。
他深吸一口气，强行压下怒火，咬着牙道：
“行！妈的！等会儿要是看到黄延，我顶在最前面！这总行了吧？”
徐凯达和张猛对视一眼，对这个表态还算满意。
徐凯达点零头：“这还差不多。”
张猛也瓮声瓮气地应着：“可以。”
暂时的分歧被压下，这支各怀心思、由三个班级临时拼凑而成的近六十人队伍，才再次整顿队形，在贾虎、徐凯达、张猛三饶带领下，继续在这片已然不大的最终安全区内，心翼翼地推进，搜寻着黄延。
............
与此同时，醒能学校的监控室内。
墙壁上悬挂的三块巨大电子屏幕，上面密密麻麻分布着代表不同班级颜色的光点，如同繁星般在各自划分的战场区域上移动、碰撞、或消失。
醒能学校十五位强化系的班主任齐聚一堂，清一色的男性，此外还有一些来自其他院系的老师在一旁观战，其中倒是有几位女教师。
校长赵山河站在最前方，双手背在身后，目光沉稳地扫过三块屏幕，微微点头。
屏幕上，大部分光点已然汇聚成数个较大的集群，显然，在第二次安全区范围缩减后，学生们不约而同地选择了抱团行动，这与课程设计的预想基本吻合。
“整体态势不错，都知道团结力量大了。”
赵山河的声音不高，但在空间并不大的监控室内清晰可闻。
然而，很快便有人注意到了异常。
一位戴着黑框眼镜的老师扶了扶镜架，指着中间那块显示强化六班至十班战场的屏幕，疑惑道：
“看这边，这几个班级的抱团方式，似乎有点奇怪啊。”
众人闻言，纷纷将目光聚焦过去。
仔细看去，确实与其他两个战场泾渭分明的班级阵营不同。
这块屏幕上，代表着强化九班和十班的蓝色与橙色光点紧密地汇聚在一处，形成了一个庞大的联合集团。
而在不远处，代表六班、七班、八班的绿红紫色光点则混杂在一起，形成了另一个规模更大的集群。
更值得注意的是，之前曾有少量代表强化七班的红色光点接近过蓝橙联合集团的边缘，但并未发生预期中的激烈冲突，只是短暂接触后便分开了。
“确实奇怪，”赵山河走近几步，凝视着屏幕，“九班十班抱团，六七八班也抱团。内部竞争暂且搁置，一致对外？还是另有原因？”
一位风系班级的年轻女班主任好奇地转向强化七班班主任曾浚文和其他几位相关班级的班主任：
“曾老师，王老师，李老师，你们班的学生这是……达成什么协议了？知道是怎么回事吗？”
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