乐极生悲这个词，在孩子身上体现得尤为明显。前一还在公园里疯跑、策划游戏、智斗“强当的陈屿川，第二就毫无预兆地病倒了。病毒性感冒来势汹汹，她直接烧成了一个火炉，只能蔫蔫地躺在床上，盖着厚厚的被子。
幼儿园是去不成了，探险队的活动自然也无限期暂停。白爸爸妈妈照顾她，到了傍晚，家里传来了敲门声。
妈妈打开门，惊讶地看到青峰和桃井两个豆丁正站在门口。青峰脸上带着罕见的扭捏和担心，桃井手里则紧紧攥着一卷画纸。
“阿姨，我们来看川。”桃井声。
“他……他好点了吗？”青峰挠着头，眼睛不住地往屋里瞟。
妈妈赶紧把两个朋友让进来，带他们到了陈屿川的卧室门口。
陈屿川正迷迷糊糊地躺着，听到动静睁开眼，就看到两颗脑袋从门边探进来，脸上写满粒忧。
“阿大……五月……”他声音沙哑地叫了他们一声。
听到他的声音，两人立刻跑了进来，围到床边。
“川，你还发烧吗？”桃井伸出手，心翼翼地摸了摸陈屿川的额头，被那温度烫得缩了一下，眉头皱得更紧了。
青峰则显得有些无措，他平时闹腾惯了，从来都是陈屿川和桃井跟着他跑，现在看到平时鬼主意最多、总是笑眯眯的陈屿川这么虚弱地躺着，他完全不知道该怎么办。憋了半，他才挤出一句：“你……你快点好起来，我们还去投篮。”
陈屿川被他这笨拙的关心逗笑了，却又引起一阵咳嗽。
房间里陷入一阵沉默。青峰局促地站了一会儿，突然像是下了什么决心似的，拖过床边的凳子，一屁股坐了下来。
“喂，川，”他开口，语气是破荒的严肃（对于五岁的他而言），“我给你讲个故事吧。”
陈屿川和桃井都惊讶地看向他。青峰大辉，这个只对运动和打架（单方面揍人）感兴趣的家伙，居然要讲故事？
青峰似乎也没打过草稿，开始硬讲：“嗯……就是，昨我回家，在电视上看到一个超级厉害的篮球比赛！那些人好高好高，跳得也高，跑得飞快！他们用的球比我们的大多了，篮筐也不是纸箱，是挂在很高很高的架子上的……”
他努力地回忆着看到的片段，用他有限的词汇量，磕磕巴巴地描述着：如何带球过人，如何高高跳起把球扣进篮筐，观众如何欢呼……他的描述毫无章法，甚至有点颠三倒四，但那份纯粹的激动和向往，却清晰地传递了出来。
陈屿川安静地听着，他知道，那扇真正的篮球大门，正在青峰面前缓缓打开一条缝隙。而他，可能是第一个听他分享这份懵懂憧憬的人。
“……那个球，‘砰’地一下就进去了！比我们的纸箱厉害一万倍！”青峰最后挥舞着手臂总结道，眼睛闪闪发光，“等你好了，我们也去找个高一点的筐试试！”
陈屿川笑着点点头：“好……”
这时，桃井把她一直攥着的画纸递了过来：“川，这个……送给你。”
陈屿川接过，慢慢展开。
画是用蜡笔画的，色彩鲜艳又充满童真。纸上画着三个手拉手的人，虽然线条歪歪扭扭，但能清楚地认出是她们三个。饶头顶上，是一个巨大的、黄色的太阳（或者是一个球？），旁边还有一个用棕色线条框出来的大方块（纸箱篮筐？），里面画了许多红色的圆圈（进球？）。三个饶笑容画得特别大，占了脸的一半。画的右下角，还工整地写着她们三个饶名字。
这是一幅充满了温暖、友爱和快乐回忆的画。
陈屿川看着画，又看看床前两个伙伴——一个用他最笨拙又最真诚的方式给她讲他新发现的世界，一个用他最细腻的心思送上温暖的祝福。她的鼻子突然一酸，眼眶有些发热。
前世看动漫时的那种心疼感再次涌上心头。原着里，青峰大辉后来因为篮球才能太过强大而陷入迷茫和孤独，桃井五月则将全部心思寄托在他身上，活得失去自我。他们的道路上，充满了旁人无法理解的曲折和寂寞。
而现在，这两个未来会走弯路的人，正用他们全部的热情和纯真，温暖着病床上的自己。
一种强烈无比的保护欲在她心中升腾而起。
这一世，我既然来到了你们身边，成为了你们的朋友，就绝不会再让你们经历那样的孤独！
他在心里暗暗发誓。
我们要一直在一起打篮球，要一起快乐下去。阿大的篮球，应该是永远充满乐趣的；五月的才能，应该有更广阔的施展地。这条篮球之路，我们三个要一起走，谁也不能掉队，谁也不能孤单！
他伸出因为发烧而有些无力的手，分别抓住了青峰和桃井的手。
“谢谢你们……”他的声音还有些哑，但语气无比坚定，“等我好了，我们还要一起玩，玩更好玩的篮球游戏！阿大，你以后肯定会成为比电视里更厉害的人！五月，你的记录以后会帮上大忙的！我们拉钩！”
三个孩子的指头笨拙地勾在一起，完成了一个幼稚却郑重的约定。
窗外，夕阳的余晖温柔地洒进房间，笼罩着这三个的身影，仿佛在为这个重要的誓言作证。病的困扰似乎被驱散了不少，取而代之的是一种温暖的、充满力量的信赖。
童年的友谊，在此刻埋下了最深最韧的根须。
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