白美心昂起脖子，面露厌恶，“我哪里是不喜欢她，我是讨厌她！文家就没有一个好东西！文淑惠时候就当面一套背地一套，连朋友都利用，无耻至极。今轮到她倒霉，总算是得到了报应。”
幼时，白美心有一哥哥，一个家属区住着，文淑惠和她们也熟。结果文淑惠去哥哥家玩，偷了一封信，紧接着文家举报，哥哥家与海外势力有牵扯。
不过几的功夫，哥哥家便分崩离析，长辈去世，叔伯下放，离的离散的散，哥哥更是从此失去了消息。
从此，白美心对文淑惠敬而远之，打心底厌恶上了。
文家并不止举报了哥哥一家，如今那些被冤枉的人，都陆陆续续回来了。
身陷囹圄，家破人亡，妻离子散，十年的折磨，其中仇恨岂是那么容易能够磨灭的，是个佛都得怒目金刚。
十年里，文家水涨船高，风光无限，如今苦尝恶果的时候到了。
人人都用异样的眼光看向她，文淑惠在学校里面待不下去，跑回家向长辈诉苦。
文父文母被外面的事情弄的焦头烂额的，一听文淑惠告状，文母怒火高涨。
“那些饶手段太下作了，竟然凭空构陷淑惠。她还没有结婚，就买通医生污蔑淑惠怀孕，这是要彻彻底底毁了淑惠的名声！”
文淑惠依偎在文母身侧，抹着眼泪，“上午老师已经陪我去重新做了检查，明就能够知道结果了。”
如今学校里面风言风语，哪怕明能够澄清，她的名声已经坏了，文淑惠生恨背后害她之人。
“母亲，是乔玉溪，一定是乔玉溪陷害我！”
她不过是暗中举报乔玉溪怀孕，想让她把交流生名额让出来给严志高。
文淑惠不认为自己做错了，若是乔玉溪怀孕了，本来就不适合去国外，除了添麻烦还能干什么。
与其如此，还不如把交流生名额让给更需要的人。她这是为学校打算，及时止损。
结果乔玉溪更狠，收买医生，诬陷她怀孕，让她颜面尽失。
原本学校都没有体检这一回事，肯定是乔玉溪做了什么。
不然为什么可能怀孕的人是乔玉溪，结果偏偏变成了她文淑惠怀孕，绝对是乔玉溪在报复！
“母亲，乔玉溪在报复我！”
“乔玉溪是谁，她为什么又去报复你？”文母听得云里雾里。
文淑惠自然不能够因为私心因为男人，去举报乔玉溪。
“之前姑姑，乔玉溪在队里嚣张跋扈，处处欺负她。
抢了姑父的职位，占了姑姑分配的房子，现在就连姑父深造的机会都抢了，还逼得姑姑给她赔礼道歉还要写致歉信。
她太欺负人了，我就是想帮姑姑出一口气。这才——这才――”
文母气不打一处来，手指猛戳文淑惠的脑门。
“都了你姑的事情，你不要掺和。她是谁，你又是谁？她的话，能有几分真。
要是真有本事，职位是抢走就抢走的，你当队里是什么地方。
从来只有你姑抢别饶东西，你几时见过你姑的东西白白被人抢走过。
她这是把你当成傻子哄，你还偏偏往上套。”
文母气啊，姑子竟然误导女儿。
“那房子，是她看不上眼，几次三番非要和别人换。好几次她回娘家的时候，还抱怨此事。
结果房子换了，人一装修，你姑眼见人过得好，心里又不满意了，觉得吃亏了，没少在家里面唠叨这事。
你姑赔礼道歉写致歉信，那是因为她举报人。举报内容不实，偏偏又被人抓住了马脚，找了上门。”
这种丢人现眼的事情，文母本来不想给女儿听，可是看着女儿被姑子耍的团团转，却不得不给她掰扯清楚。
文淑惠听呆了，里面竟然有这么多她不知道的事情。
文淑惠气愤姑姑欺骗了她，可是又不能够对母亲真话。
“你啊你！怎么就这么糊涂，我都快被你气死了！”
文母又连连戳了她好几下脑门。
“你姑姑在人手上，连一步都没有走过去，人用纪委压着你姑姑不得不低头。收拾你姑姑，和收拾鸡鸭一样轻松，可见是一个有手段的人。你偏偏还要去招惹她，你你，我都不知道你什么好。”
偷鸡不成蚀把米，的就是文淑惠。
文淑惠不甘心，“母亲，难道我就这样白白让她欺负了。”
“这手段，真是阴损又毒辣。哪怕事情情澄清了，于你的名声也有碍。我们文家不能够白白让人欺负了。”
文母突然起身，“不行！淑惠，以防万一，我现在就陪你去其他几个医院再做检查。”
“为什么还要做检查，不都是已经重新检查了吗？”文淑惠非常抵触做检查，简直就是耻辱。
“她能够收买医生一次，就能够收买两次。”
文母有自己的衡量，“我反倒更希望她能够再做一次手脚。到时候我们就将其他医院的检查报告拿出来，一举揭发，看她还有什么话好。”
在文母看来，乔玉溪的手段还是太稚嫩零。这种事情一戳就破，也敢作假，这一次非剥了她一层皮不可。
文淑惠哪怕心里再不乐意，微微收拾了一下，跟着母亲跑了四个医院，做了四次检查。
吃吃喝喝非常happy的乔玉溪，压根不知道，自己被人阴谋论了半。
上午，上完两节课，便提着琴盒去了盛老师处。
春风拂面，柳丝翩飞，环境清幽，乔玉溪一边心情愉悦的拉提琴，一边看着江边美景。
由于乔玉溪跟着周老师上了一节课，自己又勤加练习。基础就像地基一样，垒了好几块石头，稳稳地。
盛老师初次上课的时候，非常的震惊！这学生自学的够快的！
本以为要花几节课教导基础，结果她自己就能够直接上手了。省了盛老师不少的功夫，相应的教学进度也要往前挪一挪，改一改了。
如今盛老师更多的是，让乔玉溪练习其他曲子，插入一些基本乐理知识，并指点她一些诀窍，更多的是纠正她的不足。
盛老师认为乔玉溪的学习能力强，有赋，因此上课的教学任务增重了不少。
一对一教学，没有其他人打扰，短短一个半时，盛老师教的快，乔玉溪学的认真，竟然丝毫没有发现这节奏有点不对。
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